Viser 2161–2170 av 2846 treff.
Tidlig identifikasjon av dysleksi
...imidlertid oppdages allerede i førskolealder og tidlig i første trinn. Lærere og PP-rådgivere bør kjenne til de viktigste tegn på at slik risiko er til stede, og skolen bør ha gode rutiner for å oppdage dem ...Min Android er ikke som din Android
...nevnt tilbys Android gratis til alle som vil bruke det, og hvem som helst kan gjøre endringer i operativsystemet for å tilpasse det til sine behov og ønsker. Slike tilpasninger finnes det mange av. Dette ...Hvordan gjør vi det i hverdagen?
Tenk på hvordan du selv utfører en aktivitet. Hvordan holder du skjea når du fyller den med suppe og fører den til munnen uten at suppen renner av? Har barnet erfaringer med dette eller noe lignende? Hvis ...Eksempel: Slik lager du personlig alfabet
Å gjenkjenne bokstaver og matche de opp mot bokstavlyd er en av grunnpilarene i det å lære å lese. En morsom og lekpreget måte å gjøre alfabetet tilgjengelig på, er å lage et personlig alfabet. Når man ...Strakstilbud ved hørselstap
...strakstilbud og foreldresamtale Straks-film m/tekst Se filmen med tegnspråktolkning Straks-film m/tegnspråktolking Målgruppe Foreldre som nylig har fått påvist hørselstap hos sine barn, først og fremst barn ...Skjermleser i Windows
...skjermleser er og hva den gjør? Les i så fall Skjermleserprogrammer før du begynner å lese om Skjermleser. Innhold i dette kapitlet: Noen viktige innstillinger Taleinnstillinger Punktskrift og leselist Noen ...Sameksisterende vansker
Studier av personer med stamming og/eller løpsk tale tilsier at det ikke er uvanlig å finne sameksisterende vansker i denne gruppen (bl.a. Pruett et al., 2021; Choo et al., 2020; Briley & Ellis, 2018; ...Android
Operativsystemet Android eies og utvikles av Google og tilbys gratis til alle som vil bruke det i sine produkter. Telefoner og nettbrett som benytter Android, fås fra en lang rekke produsenter. Eksempler ...Motorikk
Kombinasjonen av nedsatt syn og manglende fysiske erfaringer kan påvirke elevens motorikk. Dette vil kunne påvirke både elevens forutsetninger og behov for tilrettelegging. Styrke Eleven kan få sammenfall ...Å kunne utforske skriving selv
...skrift, for etter hvert å oppdage og forstå forskjellen mellom tegning og skrift. Når barn er små peker vi ofte på bokstavliknende figurer når de tegner og skribler og kommenterer hvilke bokstaver det likner ...