Til hovedinnhold
Viser 2171–2180 av 2193 treff.
  • Deltidsopplæring (1.−10. trinn) i og på norsk tegnspråk

    23.04.2025 | Kapittel

    Statped tilbyr deltidsopplæring i et tegnspråklig miljø til elever på 1.−10. trinn som har utbytte av norsk tegnspråk i opplæringen etter opplæringslova § 3-4 eller § 11-6. Deltidsukene er fysiske samlinger ...
  • Eksempel: Å gjøre bokstaver tilgjengelig gjennom å lage bokstavbøker

    30.05.2023 | Kapittel

    ...i boken er dedikert til en bokstav og et bilde av noe som starter på den bokstaven. For en som liker «Cartoon Network» vil det kunne være å ha et bilde av «Steven Universe» og skrive under: «S står for ...
  • Leseforståelse

    30.05.2023 | Kapittel

    ...utvikle ferdigheter og forståelse som er nødvendige for å være strategisk når de leser et bredt utvalg av tekster gi erfaring i forskjellige teksttyper øke elevenes evne til å velge og ta i bruk mål for å ...
  • Scratch web-basert

    19.08.2021 | Kapittel

    ...visuelt som vil kunne ha mulighet til å mestre Scratch. I appen kan blokkene i koden forstørres ved hjelp av forstørringsknappene nederst til høyre i kodeområdet. Det er kun det som ligger i kodeområdet som blir ...
  • Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas 1.-5. ceahki ohppiide ja 5.-10. ceahki ja joatkkaskuvlla ohppiide

    22.03.2021 | Kartleggingsmateriell

    ...luohkái. Geahččaleapmi addá buori ja relevánta dieđuid go galgá čađahit heivehuvvon oahpahusa. Les omtale av Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas på norsk her. Dynámalaš kártemiin oaidná mo oahppi jurddaša ...
  • Skuvlačála davvisámegillii/nordsamisk

    04.09.2019 | App

    ...sáhtát ráhkadit teavsttaid, ja seammás gullat jietnadagaid, sániid ja cealkagiid čáledettiin. Les omtale av Skuvlačála på norsk. Skuvlačála lea álkes čállinprográmma mas lea sámegielat jietnasyntesa (teavsttas ...
  • Overganger

    15.06.2022 | Kapittel

    ...disse punktene for å tydeliggjøre informasjon for barnet/eleven. Dette kan være til hjelp i planlegging av for eksempel enkelttimer, turer og annerledesdager. De 7 H-er:  Hva skal jeg gjøre?  Hvor skal jeg ...
  • Ord å forklare – ord å samtale om

    28.06.2022 | Kapittel

    Samlingen av ord brukes i forhold til ”viderekomne” pasienter som har utbytte av å samtale om ulike tema, kunne forklare ord og assosiere videre til beslektede tema. Jeg opplever ofte gode, meningsfulle ...
  • Øvingsprogram (dysartri)

    29.06.2022 | Kapittel

    ...med alle vokalane G-ga-ga osv med alle vokalane Ra-ra-ra-ra- osv med alle vokalane Trening på skifte av artikulasjonsstad Tra-tra-tra- osv med alle vokalane Kra-kra-kra- osv med alle vokalane Skra-skra-skra- ...
  • Styrke sentrale ferdigheter

    14.09.2020 | Kapittel

    ...viser at motivasjon, interesse og at de opplever det som skal leses relevant, er viktig for utviklingen av språklige ferdigheter. Språk og kommunikasjon er særlig viktig i nettbaserte karakterrolle-spill, også ...