Viser 2171–2180 av 3017 treff.
Nedsatt arbeidstempo (prosesseringshastighet)
bearbeide og utføre oppgaver kan gjøre det vanskelig å lagre ny informasjon og hente ut informasjon fra langtidsminnet. Det blir vanskelig å gjenkalle faktakunnskap og regneprosedyrer, og å fullføre arbeidsoppgaver ...Internett med JAWS
...skjermlesaren JAWS og Internett. Heftet eignar seg for lærarar som skal undervise blinde i bruk av JAWS og Internett. Synshemma brukarar som kan ein del om Internett frå før, vil òg ha god nytte av heftet ...Tegnbanken
...ulike formater. Tegnbanken er en ressurs der du kan finne tegn i ulike formater – som videoklipp, foto og strektegninger. Ressursen er laget for alle som bruker kommunikasjon med tegn i en eller annen form ...Trinn 1 Det blinde barnet leker med pedagogen
Det krever tilrettelagte, tidfestete og forberedte økter, skjermet for avbrytelser. Pedagogen må lede leken til å begynne med, hjelpe barnet til å holde fast på tema og være i lekens fiksjon sammen med barnet ...2.2 De kroppslig-taktile nærsansene
...umiddelbart på berøring med hendene, men egentlig er den taktile nærsansen multifasettert, kroppslig og bygd opp av flere sensoriske systemer. Graden av sanseintegrasjon på tvers av disse systemene har mye ...Diktering Mac
...hvor du kan skrive. For å sette på diktering går du til Innstillinger og velger Tastatur og fanen Diktering. Du setter på diktering og får da opp en boks som informerer om personvern. Så velger du dikteringsspråk ...Start Skjermleseren
...at du kan slå av eller på skjermleseren med et tastetrykk. Starte TalkBack og lage snarvei Start og snarvei Start skjermleser og opprett snarvei: Apper > Innstillinger > Tilgjengelighet > TalkBack Øvingsoppgave ...Større ikoner
...ved å høyreklikk på skrivebordet, velg Vis, og velg deretter Store ikoner, Middels store ikoner eller Små ikoner. Alternativt kan du holde Ctrl-tasten inne og bruke musehjulet for å forstørre ikonene, når ...Grensemarkører
...mindre grad være omrammet av grensemarkører som blunk, blikkendringer og nikk. Slike grensemarkører markerer når en språklig enhet begynner og når den slutter. Grensemarkørene har altså en dobbelt funksjon: ...Leseforståelse gjennom god leseflyt
...elevens leseforståelse er det viktig å jobbe med leseflyt og lesehastighet. Mengdetrening er avgjørende. Jo mer eleven leser, desto mer automatisert og flytende blir lesingen. Å lese flytende har en positiv ...