Viser 2181–2190 av 2967 treff.
Formingsaktiviteter
Formingsaktiviteter handler mye om å få konkrete erfaringer med ulike materialer og redskaper, utforske kreativitet samt å lære begreper. Et barn med nedsatt syn og hørsel trenger tid på å kjenne på materialer og ...Oversikt og struktur med tankekart
...kan du få hjelp til å få oversikt over alle ideene dine. Kontroll og oversikt demper stress og øker kapasiteten til å være kreativ og å lære. Tankekart er en læringsstrategi for å aktivere forkunnskaper ...Læring hos barn og unge med synshemming
Tilrettelegging for barn og elever med synshemming er nødvendig for å sikre at de får fullt utbytte av læring og det sosiale livet i barnehage og på skolen. Voksnes rolle og holdning har stor betydning ...Råd og vink
...er det ikke gitt at du vet hvordan du bør opptre i situasjoner med tolk. Hva kan du gjøre for å legge til rette for en situasjon der alle er inkludert? I dette avsnittet (Råd og vink) går vi gjennom det ...Psykiske lidelser
...kanskje ha vanskelig for muntlig å forklare andre hva han eller hun strever med. I tillegg kan nærpersoner ha en tendens til å feiloppfatte symptomer på psykisk lidelse til å være uttrykk for utviklingshemming ...Musepeker (Windows 10)
...musepekeren kan være vanskelig å se. Du kan gjøre musepekeren mer synlig ved å endre farge og størrelse. Gå til Win + U (Innstillinger – Hjelpemiddel) – Musepeker Musepeker bilde i tekstblokk Her kan du endre ...Innfør nye konsistenser og smaker
...noen barn tar det lang tid å venne seg til nye smaker, lukter og konsistenser. Gå forsiktig frem og vær forberedt på at det kan ta lang tid å innføre noe nytt. Start tidlig med å la barnet smake på forskjellig ...Guidelines for Assessment of Cognition in Relation to Congenital Deafblindness
...kognisjon i relasjon til medfødt døvblindhet. Undertittelen på prosjektet har vært «From sensation to dialogue» som foreslår at kognisjon, referert til læring og viten, bør bli adressert i et vidt perspektiv ...Fysisk tilrettelegging
...bakgrunnsstøy i rom i barnehagen der barn med nedsatt hørsel oppholder seg. I barnehagen vil det ofte være behov for å tilrettelegge for at barn med nedsatt hørsel skal ha mulighet for å delta i kommunikasjon ...Tilrettelegging ved spesifikke tilstander og diagnoser
...diagnoser kan det være behov for å legge ekstra vekt på synspedagogiske tilrettelegginger. Det kan for eksempel være behovet for forenkling eller struktur og forutsigbarhet. I tillegg kan det være nødvendig ...