Viser 2181–2190 av 3002 treff.
Multifunksjonshemming – interessekartlegging
Kartleggingsmateriell til nærpersoner så barn, unge og voksne med multifunksjonshemning kan få dokumentert egne interesser. Med dette skjemaet kan du kartlegge interesser hos multifunksjonshemmede. Skjemaet ...Baobabtreet
...eksisterende barnebok som blir vist med norsk tegnspråk med tekst på norsk bokmål. Den er vakkert illustrert og har en levende måte å presentere innholdet på. Formidlingen av tegnspråket i videoen er visuelt og tydelig ...Mearka app
...nedlasting. Det jobbes pr nå med en ny web-applikasjon. Mer informasjon kommer. Loga Mearka birra davvisámegillii. I Mearka appen presenteres tegn/videoopptak av samiske tegn med en samiskspråklig tegnspråkbruker ...CI - og hva så?
...oppfølging av barn med cochleaimplantat. 5. februar 2014 fikk Helse- og omsorgsdepartementet og Kunnskapsdepartementet overlevert en rapport om samordnet pedagogisk oppfølging av barn med cochleaimplantat ...Ungdom
For at den du leser sammen med skal oppleve det meningsfullt å delta i lesing bøker, bør du velge bøker ut fra hans eller hennes interesser. Vis respekt for det når du velger bøker. Det finnes bøker som ...Modul 2 Teoretisk bakgrunn
...intakte sansekanalen for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet. Den er derfor den viktigste kilden for å skape mening og oversikt i hverdagen. I denne modulen får du presentert ...Innledning
Når vi i denne veilederen omtaler taktile bøker, mener vi personlige bøker, de som er laget spesielt til det enkelte barn. En personlig bok er laget til barnet som skal bruke boken, basert på tidligere ...Forstørringsprogram
Det kan da bli vanskelig å få oversikt. For å få med innholdet i hele skjermbildet i forstørret modus, er det nødvendig å panorere rundt i bildet. I de fleste programmer er det mulig å tilpasse kontrast ...Sånn er Jeg, og Sånn er det
Sammen med DVD-ene følger et hefte som skal inspirere til å snakke om mangfold og inkludering i skolehverdagen. I heftet viser vi hvordan du som er lærer, kan knytte filmserien opp mot fagplanene i Kunnskapsløftet ...Eksempel
Jeg hadde hovedansvaret for barnet i barnehagetiden, med unntak av i lunsjen og dersom jeg måtte på et møte. Et par andre voksne kjente også barnet og var sammen med henne når jeg ikke var til stede. Det ...