Til hovedinnhold
Viser 211–220 av 967 treff.
  • Lovverk

    01.08.2024 | Kapittel

    (udir.no) § 11-8. Kva den sakkunnige vurderinga skal innehalde (udir.no) § 11-12. Alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK) (udir.no) Kapittel 12 Skolemiljøet til elevane § 12-2. Retten til eit trygt ...
  • Autismespekterforstyrrelser

    13.10.2022 | Artikkel

    Spectrum Disorders (ASD). Autisme er kvalitative avvik når det gjelder gjensidig sosial interaksjon kommunikasjon og språk begrenset og repeterende mønster av aktiviteter og interesser Symptombildet og hvor alvorlige ...
  • Kartlegg hva som må på plass

    22.06.2022 | Artikkel

    ...tilfredsstillende akustikk og etterklang? Her kan NAV hjelpemiddelsentral kontaktes for måling og komme med forslag til utbedring. NAV kan ofte hjelpe med å flytte og installere hørselsteknikk. Det må gjøres avtale ...
  • Suksesskriterier

    01.02.2023 | Kapittel

    Anerkjenne at tolking ikke er det samme som direkte kommunikasjon Kunnskap om hva tolking innebærer, hvordan det påvirker samtale og deltakelse Samarbeid med tolken(e) Evaluere hvilket utbytte barnet/eleven har ...
  • Hvordan gjennomføre vurdering av skriveutvikling

    31.05.2023 | Kapittel

    ...skrivingen. Prinsipper å følge; Dersom personen bruker en form for alternativ blyant, bør han bruke sin(e) vanlige skriveredskap/blyant(e) til å skrive med, f.eks. Flippover, alfabettavle, tastatur, blyant ...
  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    Artiklene svarer på spørsmål som Statped ofte får. De tar utgangspunkt norske forhold og praksis, og de supplerer norsk og internasjonal litteratur om stamming. Vi har tatt med konkrete eksempler på arbeidsmåter ...
  • Stemmevansker

    21.02.2024 | Fagområde

    Stemmen er utgangspunktet for all verbal kommunikasjon, og er med oss hele livet. Stemmen er en del av identiteten og påvirkes av hvordan vi har det, hvordan vi bruker den, og om vi blir rammet av sykdom ...
  • Den inkluderende samlingsstunden

    08.03.2024 | E-læring

    E-læring om muligheter og utfordringer i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet.
  • Book Creator fremmer felles aktivitet og opplevelser

    27.01.2016 | Video

    ...andre barna, og kommunikasjon og erfaringsutveksling med Åses nærpersoner. Filmer av Åse danner grunnlag for faglig evaluering og utveksling av opplevelser. Utprøving og testing av alternative kommunikasjonsformer ...
  • Hvem bruker Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    ...mindre anstrengende å uttrykke seg presist og med grammatikalske bøyingsformer, enn i andre kommunikasjonssystem. De som bruker Minspeak® raskt og effektivt, har automatisert bevegelsesmønstrene som skal ...