Viser 211–220 av 3222 treff.
Fagdag - ASK læres gjennom bruk
...alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) læres gjennom å bruke ASK. Du får blant annet høre om strukturert språkopplæring og betydningen av kommunikasjonspartnere sin bruk av tegn og grafiske symboler ...Planlegging av skolestart
...behov for tale og lyttetrening og/eller tegnspråkopplæring etter § 2-6, i barnehage og skole. Vurdere kommunens tilgjengelige hørselsfaglige kompetanse og tegnspråkkompetanse. Rekruttering og økonomiske rammer ...Betjening av kommunikasjonsløsninger
...hvordan man bruker motorikken sin til å påvirke omgivelsene. Å kunne betjene kommunikasjonsløsningen sin så selvstendig som mulig krever opplæring og øvelse, både for den som skal bruke løsningen og for den ...Kartlegging av afasi
...utarbeide tilpassa og målretta tiltak for personar med afasi og andre kommunikasjonsvanskar Kartlegging av afasi For å kunne utarbeide tiltak for personar med afasi må språklege og kommunikative ferdigheiter ...Instruksjonsvideoer for Book Creator - iPad
...bok Opprette ny bok - Book Creato (iPad) Sette inn tekst Sette inn tekst Book Creator (iPad) Kopiere, slette, slå sammen bøker og dele Kopiere, slette, slå sammen bøker og dele- Book Creator Diktering Diktering ...Planarbeid for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
11. Gjenfortelle ved hjelp av dramatisering og tegning
Planarbeid for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
Dette heftet handler om å lage og aktivt bruke en plan for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Sammen med heftet finner du også en eksempelmal du kan laste ned. Malen har felter ...Tilrettelegging av lærebøker for leselist - Ungdomstrinnet og videregående skole
...presenterer retningslinjer for produksjon av lærebøker for leselist for ungdomsskole og videregående skole. Det er skrevet av bokkonsulentene i Statped. Heftet er et resultat av samlet erfaring gjennom flere år ...Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen