Viser 211–220 av 449 treff.
Strategiija PP- bálvalusa lassi - ja joatkkaoahpahussii
SEVU-PPT lea gealbostrategiija mii lea vásedin PP- bálvalusa bargiid várás, geat hálidit háhkat eanet gelbbolašvuođa. Suorggit main galgá lágiduvvot oahpahus leat “organisašuvdnaovddideapmi ja nuppástuhttinbargu” ...Lydbokprosjektet
...forlagsformatene Unibok, Brettboka, Smartbok, D-bok og Lokus. Formål Formålet med Statpeds lydbokprosjekt var todelt. Det første var å få en oversikt over, og gjennomgang av, egen lydbokproduksjon i Statped, sett opp ...Utredning av døvblindhet
...om nedsatt syn og hørsel bør dette utredes av spesialister på området og av fagpersoner som har kompetanse på kombinerte sansetap. I Norge er det Nasjonalt tverrfaglig team for diagnostisering og identifisering ...Deltidsopplæring (1.−10. trinn) i og på norsk tegnspråk
...deltidsopplæring er en alternativ opplæringsarena, og bemanner opplæringen i henhold til opplæringslovens kompetansekrav til lærere. På deltidsopplæringen får eleven en ansvarlig lærer som samarbeider med elevens lærer ...Kártenavdnasat
...har vært å invitere fagpersoner, bl.a. samiske barnehager og skoler, til å bygge, dele og heve kompetanse innenfor spesialpedagogiske fagområder Sametinget har finansiert Statpeds kartleggingsmateriellprosjekter ...Litteraturtips
Litteraturtips Eksempelhefte til lærere i grunnskolen om Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon, tilpasset elever med Asperger syndrom. Håndbok, informasjon og tips til lærere i ...Focus MDVI
...synsnedsettelser og sammensatte vansker. Veilederen er beregnet til bruk for personer med synspedagogisk kompetanse. Å utrede barn med synsnedsettelser og sammensatte vansker er en tverrfaglig oppgave. For å finne ...Erher – Ressurs for tegnspråklige
...bidra til opplæring i og på norsk tegnspråk. Alle læremidler har som intensjon å oppnå spesifikke kompetansemål i fag og på trinn, eller fagområder fra rammeplan for barnehager. Alle ressurser kan samtidig ...Brosjyre om leppe- kjeve- ganespalt
Leppe- Ganespalteforeningen i samarbeid med Helse Sør-Øst, Helse Bergen, Tannhelsetenesta kompetansesenter Vest/Hordaland, Norsk kvalitetsregister for leppe- kjeve-ganespalte, Statped ...Hvordan skille et andrespråk i utvikling fra språkrelaterte vansker
...som forekommer både i språkferdigheter og læringsutbytte blant flerspråklige elever forutsetter kompetanse i skolesystemet både om andrespråkutvikling og spesialpedagogiske behov. Nødvendig å kartlegge ...