Viser 211–220 av 2758 treff.
Tilrettelegging i svømming
Vannet gir balansestøtte, og bassenget kan deles i baner slik at elevene ikke støter borti hverandre. Dette kan bidra til trygg og selvstendig forflytning i vannet. Svømmehallen kan være en utfordrende arena ...Muligheter i Safari
I nettleseren Safari finnes det ulike muligheter for å tilpasse teksten. Vi kommer til å gå nærmere inn på knipeforstørring, sidezoom i Safari, leservisning og engasjerende leser. Velg "Neste" for finne ...Matematikk for elever med blindhet og sterkt nedsatt syn i småskolen
...tenke matematisk. I denne ressursen finner du korte forelesninger med råd og forslag til arbeidsmåter og aktiviteter. Mange aktiviteter vil være nyttige også for seende elever i klassen. Du finner også ...Døvblindfødte menneskers vei inn i det kulturspråklige fellesskapet ved bruk av Tolke- og ledsagertjeneste
...til vedtak om bruk av tolke- og ledsagertjenesten. Prosjektet er gjennomført i et samarbeid mellom Statped, NAV tolketjeneste i Oslo og Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB). Anne Nafstad ...Planlegg i god tid
Statpeds tjenester i kompetanseløftet
Tilbud kompetanseløftet Tjenester i kompetanseløftet ...ADHD i førskolealder
I barnehagen vil personalet kunne møte barn med en atferd som gir grunn til bekymring. Det kan være barn som er mer urolige, og aktive og mer ukonsentrerte og impulsstyrte enn forventet ut fra alder. Barna ...Universelle tiltak i skolen
...er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge for inkludering i skolen. En ADHD-vennlig skole Barn og elever med ADHD trenger å ferdes i miljøer som er tilpasset og tilrettelagt deres behov. Mange elever ...Opplæring i synskompenserende ferdigheter
...ferdigheter. Opplæringen starter ofte i barnehagen. I barnehageloven faller opplæringen i disse ferdighetene inn under § 31 (lovdata.no), rett til spesialpedagogisk hjelp. I skolen faller dette inn under opplæringslovens ...Tilrettelegging i opplæringen
Innholdet i undervisningen omfatter tidlig- og høyt spesialisert intervensjon med vekt på utvikling av kommunikasjon, muligheter til å få tilgang til informasjon, fri bevegelse, orientering og mobilitet ...