Viser 211–220 av 671 treff.
Begrepslæring og bimodalt tospråklige barn
...sett må begreper også presenteres på flere måter slik at eleven gjenkjenner begrepet i både tegnspråktekster, talespråklige og i skriftlige tekster – ellers er jobben bare halvveis gjort. Denne teknikken ...Lovverk
...har nedsett høyrsel. Rettar for barn og elevar med nedsett høyrsel (udir.no) Opplæring i og på teiknspråk (udir.no) Opplæringslova Opplæringslova handlar om rettar og plikter som er knytt til opplæring ...2-tusen
10 år, med illustrasjoner, norsk tegnspråk, grafiske tegn (SymbolStix), norsk tale/skrift og støtte for bryterstyring. Ressursen er laget for barn som har norsk tegnspråk som ett av sine språk, og barn som ...De tre strategiene i muntlig språkbruk
Muntlig språkbruk er kjennetegnet av tre forskjellige signalsystem. Vi kaller dem tre semiotiske ressurser eller tre strategier for å uttrykke tanker og idéer. De tre strategiene er peke, avbilde og beskrive ...Den bimodale tospråklige utviklingen
Basistenkning om barn og språk En bimodal tospråklig utvikling som består av et talespråk og et tegnspråk for døve og sterkt tunghørte, har i bunnen en basistenkning om barn og språk: Utvikling av språk ...Tall
...skilles fra bokstaver ved å bruke et eget hjelpetegn som kalles «talltegn». Talltegnet er ulikt i 6-punkts og 8-punkts punktskrift. I 6-punkts punktskrift settes talltegnet foran bokstaven(e) dersom den/de skal ...Planlegging
...spesifikk språkkompetanse i opplæringen, jamfør opplæringslovens § 3-4 Opplæring i og på norsk teiknspråk i grunnskolen (udir.no) vurdere om eleven har rett til punktskriftopplæring, jamfør opplæringslovens ...Kartlegging av afasi
...produsere og forstå verb og setningar. Her kan du kjøpe VOST (Novus forlag). Bildebeskrivingar Teikneserien Fugleskremselet blir brukt for å få fram og analysere samanhengande tale. Les om framgangsmåte ...Statpeds strategi 2023–2027
...elevar kompetansen til barnehagelærarar og lærarar i å nytte læremiddel for blinde, svaksynte og teiknspråklege samarbeidet med universitets- og høgskulesektoren ved å identifisere og følgje opp behov for ...Pek og retning i tekstbinding
...å snakke rent norsk og så ha et tegn her eller der eller til hvert norske ord og tro at det er en god nok måte i norsk tegnspråk også. Det er nettopp her norsk tegnspråk skiller seg fra norsk talespråk ...