Viser 211–220 av 399 treff.
Grunnskoletilbud
...opplæringssektorens spesialpedagogiske tjeneste for kommuner og fylkeskommuner. Statped bidrar til tilpasset og inkluderende opplæring for barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov i samarbeid med ...SATS og SPRÅK 4 på sørsamisk
...spesielle behov. Derfor ser vi på Sats og Språk 4 som et kartleggingsmateriell som nå er oversatt og tilpasset til sørsamisk som et svært nyttig redskap for både helsestasjonen og barnehagen til å følge opp ...Undervisning
...bilder og film. Vær bevisst på å bruke visualisering av lærestoffet gjennom hele grunnopplæringen, tilpasset aldersgruppen. Hva eleven selv kan gjøre Vær åpen om eget hørselstap Vær åpen om hva som hjelper ...Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn
PC-tastatur, skrivemaskin, og kontorrekvisitter som hullemaskin, stempel, konvolutter m.m. et sted tilpasset denne aktiviteten Skriving er en svært sosial aktivitet som oppfordrer til samtaler og diskusjoner ...Oppskrifter
...vil for noen være helt avgjørende for deltakelse og mestring i læringsfellesskapet. En oppskrift tilpasset behov og nivå vil støtte og gjøre dem mer selvstendige. Samtidig får pedagogen frigjort mer tid ...Digitale læringsressurser
Tilpasset opplæring og personlig assistanse, fysisk tilrettelegging og individuelt tilrettelagt opplæring skal i størst mulig grad skje innenfor fellesskapet. For at elever med matematikkvansker skal inkluderes ...Eleven
...for ulike former for tilrettelegging tilpasset sine behov og vansker, og nødvendig støtte og bistand fra kompetente voksne. Både forståelsen, aksepten og den tilpassede tilretteleggingen vil være nødvendig ...Synshemning og lek
...kontraster til omgivelsene leker med klare farger Symbollek Symbollek defineres som lek der barn tilpasser omverdenen til sine behov, og skjer gjerne i alderen halvannet til tre år. De lærer å late som om ...Syn og omvendt undervisning
...lagret. Uansett hvilken ressurs elevene skal gå igjennom hjemme, må den være både tilgjengelig og tilpasset elevens behov. Bruker eleven skjermleser, må ressursen være i et format skjermleseren kan lese.Selvstendig lesning
...enkelte. Læreren må veilede elevene i valg av et lesestoff som er motiverende, samtidig som det er tilpasset den enkeltes lesenivå. Elever med ulike læreutfordringer har kanskje et lesenivå som er betydelig ...