Til hovedinnhold
Viser 211–220 av 353 treff.
  • Fordeler med digitale verktøy

    22.10.2019 | Kapittel

    ...pedagog, barn og foreldre kan dele og ha et godt samarbeid. På skolen kan lærer dele arbeid med elevene, og elevene kan dele seg imellom når de samarbeider. All støtte tilgjengelig i lomma Smarttelefon er ...
  • Vise vei

    17.02.2022 | Kapittel

    ...foreldre må gjerne ha tolking på dagsorden i sitt samarbeid, utforske og evaluere denne praksisen sammen. Tolkene og tolketjenesten er også viktige samarbeidspartnere. Gradvis vil barna finne ut av hvordan det ...
  • Selvstendighet og skolestart

    13.09.2022 | Kapittel

    ...særlig viktige å planlegge i god tid for blinde barn. I Rammeplan (2017) står det at barnehagen i samarbeid med foreldre og skolen skal legge til rette for at barna kan få en trygg og god overgang fra barnehage ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn

    01.03.2021 | Kapittel

    ...med verktøyet, slik at han eller hun har mulighet til å delta i samarbeidet og de andre elementene av algoritmisk tenkning som samarbeid, utforsking og feilsøking.   Når det kommer til programmering for ...
  • PHARC

    10.06.2020 | Kapittel

    ...svikt i koordineringsevnen som fører til ustøhet. Musklene samarbeider for å utføre en bevegelse, men ved ataksi fungerer ikke dette muskelsamarbeidet. Bevegelsene blir hakkete og ukoordinerte. Ataksi starter ...
  • Keep Talking and Nobody Explodes

    21.03.2018 | App

    Keep Talking and Nobody Explodes er et samarbeidsspill hvor minimum to personer kommuniserer for å løse oppgaven som er å desarmere en bombe innen en tidsfrist.  Her kan du se et eksempel på et spillforløp: ...
  • Spill som litteratur og tekstproduksjon

    14.09.2020 | Kapittel

    ...deg rundt på øya med enkle valg og oppgaver. Mange spill vil også egne seg spesielt godt til et tverrfaglig arbeid. Et eksempel på et slikt spill er Life is Strange. I dette spillet møter du Max som oppdager ...
  • Fra bruker til deltaker

    07.02.2022 | Kapittel

    ...ikke har et felles språk kan snakke sammen. For å utføre språkarbeidet, må tolken inngå i det samarbeidet som gjøres når vi snakker sammen. Men tolken i seg selv er ikke part i samtalen. For å markere ...
  • 1.1 Anbefaling for gjennomføring

    27.05.2024 | Kapittel

    ...e-læringen kan med fordel ledes og organiseres av enten enhetsleder eller PP-rådgiver, eller i et samarbeid.   Foresatte eller andre nærpersoner bør inviteres med i arbeidet.   Gjennomføres e-læringen for ...
  • 2.7 Oppsummering

    03.06.2024 | Kapittel

    ...meningsfullt samspill med andre. Det har også blitt understreket viktigheten av å sette av tid til samarbeid og planlegging for språkutvikling og et språkmiljø som bruker av tegn i fellesskap med andre. Til ...