Viser 2201–2210 av 2804 treff.
Video transcription Oliv Klingenberg, Tove Riseth
Textbooks for improving braille readers'math skills OLIV: Picture yourself entering a classroom and suppose there are 20 first graders in this room. One of them is blind. The pupils are working on math ...Video transcription Ans Withagen
...literacy: A proposal for a decision prosess ANS: Hello, good afternoon from the Netherlands. I'd like to introduce myself. My name is Ans Withagen, I'm a special educationalist and I worked for 30 years at Royal ...Focus MDVI
Focus MDVI er en norsk veileder med skjema for utredning av synsfunksjon hos barn med synsnedsettelser og sammensatte vansker. Veilederen er beregnet til bruk for personer med synspedagogisk kompetanse. Å ...Realistiske opplæringsmål
...opplæringsmål for elever med kognitiv svikt etter en ervervet hjerneskade? En helhetsorientert og tverrfaglig innsats, bygd på felles refleksjon og forståelse, er antagelig nødvendig for å kunne iverksette ...Cubetto undervisningsopplegg
...terninger, summer tallet. Lag en kode for å gå til dette tallet. Tenk på et tall under 100. Finn de to tallene man må gange sammen for å få dette tallet. Lag en kode for å gå til disse to tallene. Lag et regnestykke ...Video transcription Ida Sødahl Utne, Hilde Havsjømoen, Oddvar Øyan, Maria Sandhaug
...you will be hearing about in this presentation. My name is Maria Sandhaug. I am the Project Manager for this project and I work as a Senior Advisor at the Department of Development and Research at Statped ...Intrata, innføring i punktskriftnoter, del 2
...punktskriftnoter for forskjellige instrumentgrupper. Den visuelle utgaven kan du laste ned via "last ned" - knappen på denne siden. Heftet gis ut i to identiske utgaver, en taktil utgave for punktskriftbrukere ...Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende
...er ikke tiltrekkende på seende barns lek og gjør det vanskelig for seende barn å koble seg på. Det blinde barnet må lytte til leken for å høre hva som lekes, og til dialogen mellom barna og så finne ut ...Afasikafé
Vi har i ca tre år hatt noe vi kaller Afasikafé. Det er et kombinert sosialt møtested og et sted for trening i gruppe enkeltvis. Vi er heldige å ha et stort klasserom tilgjengelig i Voksenopplæringens ...Å berøre barn som ikke ser
Berøringssansen har særlig stor betydning for barn med en synsnedsettelse fordi mye av verden skal erfares nettopp via denne sansen. Allsidig bruk og bevisstgjøring av kroppen er viktig. Barn som ikke ...