Viser 2231–2240 av 2880 treff.
Fakta om ervervet hjerneskade
Hvert år får cirka 1600 barn og ungdommer en traumatisk hodeskade etter å ha skadet seg i lek, fritidsaktiviteter, trafikkulykker og vold. Skaden kan være alt fra lettere hjernerystelser til alvorlige ...Drivkraft hos blinde barn
Seende barn har synet som drivkraft for aktivitet og samspill. Blinde barn har også drivkraft men på grunn av manglende syn bruker de ikke energien på samme måte. Energi uttrykkes ved å vifte med hendene ...Spill som inkluderende læringsaktivitet
Her finner du argumenter for hvorfor spill kan brukes som en inkluderende læringsaktivitet, og de mange fordelene med spill i undervisningssammenheng. Mange elever med spesialpedagogiske behov har spill ...Multifunksjonshemming – interessekartlegging
Kartleggingsmateriell til nærpersoner så barn, unge og voksne med multifunksjonshemning kan få dokumentert egne interesser. Med dette skjemaet kan du kartlegge interesser hos multifunksjonshemmede. Skjemaet ...Alder 0-12 månader
...for omgivnadene grip ikkje etter gjenstandar blir passiv og stille når nokon kjem, lyttar 7–12 månader vanskar med å kjenne igjen personar passiv og lite utforskande grip ofte feil krabbar ikkje eller har ...Å skrive punktskrift
...manuelle og elektroniske punktskriftmaskiner, eller ved å koble til et punktskrifttastatur på digitale enheter. Punktskrifttastaturet på manuelle og elektroniske maskiner, har seks skrivetaster og en mellomromstast ...Ikke-manuelle komponenter
De ikke-manuelle komponentene består av hode, øyne, øyebryn, munn og overkropp. Disse komponentene brukes til ulike deler av språket. Film Ikke-manuelle komponenter ...Individuell opplæringsplan
(IOP). Den skal beskrive elevens læringsmål og hvordan undervisningen skal bedrives. Opplæringsplanen skal være et hjelpemiddel for lærerne i deres arbeid og bidra til å kvalitetssikre skoletilbudet. Det ...Andre vansker
Å mestre matematikk krever mange ulike kunnskaper og ferdigheter. Dersom elever med ulike vansker ikke blir møtt med egnet tilrettelegging, er sannsynligheten stor for at de vil utvikle matematikkvansker ...Begynneropplæring i klaver for barn som er blinde eller sterkt svaksynte
...veiledning for læreren og handler om begynneropplæring i klaver og innføring av musikknotasjon i punktskrift - først og fremst ved undervisning av barn. Metodikken har basis i praktisk og teoretisk klavermetodikk ...