Viser 2241–2250 av 2385 treff.
Språk og kommunikasjon
Alle barn med autisme har forståelsesvansker, også de som har gode kognitive evner. Den konkrete og bokstavelige læringsstilen de har, får konsekvenser for å forstå språk og kommunikasjon. Kommuniser presist ...Fase 2. Intensiv opplæring
...legge til rette for læring og utvikling. Det er nødvendig å ta utgangspunkt i kartlegging og arbeid som er gjort i fase 1. Jamfør opplæringslovens § 11-2 Tilfredsstillande utbytte av opplæringa (udir.no) ...Beskrivelse av ukjente omgivelser
...eleven kan ta nødvendige forhåndsregler. Vær oppmerksom på at det er enklere å orientere seg i rom som er små og der avstanden mellom toalett og vask er liten.Turdager
...med masse røtter og steiner, kan det være nødvendig med andre ledsagerteknikker. Videoen nedenfor, som er laget av Den Norske Turistforening, viser eksempler på hvordan man kan ledsage i ulendt terreng ...Stokkteknikker
...denne siden være vendt mot pekefingeren. De andre fingrene griper lett om håndtakets underside. Hånden som holder stokken, plasseres i kroppens midtlinje. Stokken holdes ca. 20 centimeter ut fra kroppen.Å kunne utforske skriving selv
...hvert spør de oss «Hva står det der?» når de har forsøkt å skrive bokstaver. Personer i alle aldre som er på emergent literacy nivået i sin utvikling, må få varierte muligheter for å gjøre seg erfaringer ...Aktiv deltagelse
...med tilpasning og tilrettelegging. For andre blir det nødvendig å lære seg en ny kommunikasjonsform, som eksempelvis taktil kommunikasjon.Mulighet for orientering og fri bevegelse
...og orienteringsteknikker mobilitetshjelpemidler fysisk tilrettelegging av omgivelsene en ledsager – som også kan beskrive omgivelsene Mobilitetsopplæring kan bidra til større selvstendighet og trygghet ved ...Psykiske lidelser
Psykiske lidelser, som for eksempel angst og depresjon, er mer vanlig hos personer med utviklingshemming enn andre. Likevel blir de sjeldnere oppdaget og forstått. Personen selv vil kanskje ha vanskelig ...Hvordan søker jeg om tjenesten?
Starten på noe nytt Statpeds vellykkede tjeneste Digital didaktikk og inkludering (DDI) ble avsluttet som eget tilbud i desember 2024, men dette markerer starten på noe nytt! Statped jobber nå med å videreutvikle ...