Til hovedinnhold
Viser 2251–2260 av 2521 treff.
  • Opplæring i synskompenserende ferdigheter

    20.10.2023 | Kapittel

    ...skrive ved bruk av forstørring, lyd og/eller punktskrift bruke tekniske hjelpemidler andre måter enn seende ta seg fram en selvstendig måte ved bruk av mobilitetsteknikker Disse ferdighetene blir omtalt ...
  • Kombinerte sansetap hos voksne

    21.09.2023 | Kapittel

    ...for støtte, oppfølging og tilrettelegging for å kunne mestre dagliglivet i familien, under utdanning, jobben og i fritiden. Grad av hjelpebehov vil variere fra person til person, og vil også være betinget ...
  • Fasemodellen

    04.08.2023 | Kapittel

    Fasemodellen kan være en egnet metode for å avdekke og følge opp matematikkvansker en systematisk måte.   Figur 1: Fasemodellen viser prosesser i samarbeidet om matematikkvansker mellom skoler, PPT ...
  • Motoriske funksjoner

    16.06.2016 | Video

    ...kan hindre presisjon og aktiviteter i hverdagslivet og skolen. De kan gi betydelige utfordringer for eksempel med å forme skrift, tegne og kle seg. Vansker med kognitiv fungering kan sekundært påvirke ...
  • Oversette med Microsoft Office lens og engasjerende leser

    01.04.2020 | Video

    ...lens (tideligere Office Lens) og engasjerende leser. Foreldre og elever kan få informasjon fra skolen sitt morsmål - se video for tips til bruk i fjernundervisningen/hjemmeskole.  Det er mange foreldre ...
  • Medelever

    10.02.2020 | Kapittel

    ...eksempel tegninger og hyggelige ord. Videre er det viktig for eleven å bli tatt godt imot når han begynner skolen igjen. Det kan være positivt at medelever får informasjon om skaden og hvorfor deres medelev ...
  • Til leseren

    03.09.2018 | Kapittel

    ...sammenheng med temaer om bruk av tekniske hjelpemidler statped.no, Statpeds personalkurs og i lokal veiledning til skolen. Vi har lagt hovedvekt bruk av PC med skjermleser og/eller forstørringsprogram ...
  • Trinn 6 To til tre forskjellig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    Vi skriver DAGLIG av reelle/virkelige grunner: Når vi skriver til eller for personen, legger vi vekt å modellere strategier som ordbanken og/eller staving. Selvstendig skriving bør tilrettelegges med ...
  • Programmer for å lære touch-metoden

    18.10.2023 | Kapittel

    ...slike programmer kan gi variasjon i opplæringen og virke motiverende. Tastaturbo er utviklet for elever barneskolen, men egner seg også for andre som skal lære touch-metoden. Tastaturbo består av enkle øvelser ...
  • Skjermleser

    02.10.2023 | Kapittel

    ...informasjonen i et skjermbilde. Den formidler teksten i skjermbildet som syntetisk tale eller punktskrift leselist. Grafiske elementer, som ikoner, kan også formidles som tekst. Ved bilder og grafikker som ...