Til hovedinnhold
Viser 2251–2260 av 2733 treff.
  • Oversikt over metodikken

    28.01.2022 | Kapittel

    ...fire nivåer av språkferdigheter som bygger på hverandre. Først ordkunnskaper, deretter ordene bruk i beskrivende setninger. Disse språkferdighetene er igjen grunnlag for å bygge språk til å reflektere ...
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...sansetap at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre, og berøringssansen må benyttes i tillegg. Vi bruker da funksjonsbetegnelsen døvblindhet. Noen sykdommer og syndromer er slik at syns- ...
  • Video transcription Leona Holloway

    07.09.2023 | Artikkel

    Holloway: Hello, my name is Leona Holloway and I am a researcher from Monash University in Melbourne, Australia, with a background in accessible formats production. And I'm really pleased to be with you today to ...
  • Baobabtreet

    27.05.2016 | App

    ...er vakkert illustrert og har en levende måte å presentere innholdet på. Formidlingen av tegnspråket i videoen er visuelt og tydelig, noe som kan bidra til å utvide eget tegnspråk. få en litterær opplevelse ...
  • Når barnet stammer – Hva kan foreldrene gjøre?

    24.08.2017 | Video

    Hva kan foreldrene gjøre? Mange foreldre er usikre på hva de skal gjør når et barn begynner å stamme. I denne filmen møter vi foreldre og fagpersoner som gir råd om hva man kan gjøre når en får et barn som ...
  • Video transcription Leona Holloway

    18.04.2021 | Artikkel

    Holloway: Hello, my name is Leona Holloway and I am a researcher from Monash University in Melbourne, Australia, with a background in accessible formats production. And I'm really pleased to be with you today to ...
  • Trinn 3 Ett barn som er blind, to barn som ser og pedagogen

    19.02.2019 | Kapittel

    ...bekrefte dem og være til stede for alle. Pedagogen må være det blinde barnets øyne, sørge for å delta i leken på en «usynlig» måte og være bindeledd mellom de tre barna og hjelpe dem å se hverandre.  Dette ...
  • Om kartlegging og tolkning

    28.08.2014

    Før du går i gang med kartlegging av barn, er det viktig at foresatte er informert, og at du har innhentet samtykket til gjennomføringen.  Kartleggingsverktøyet i denne ressursen er ikke en «screening» ...
  • Tiltak og oppfølging av stemmevansker

    24.06.2024 | Kapittel

    ...rette for god stemmebruk. I logopedisk stemmearbeid er det ingen standard løsning med øvelser som passer for stemmevansker. Øvelsene velges individuelt og bruker er delaktig i sin egen endringsprosess.
  • Video transcription Anne Bottenheft, Dorine in t’ Veld

    07.09.2023 | Artikkel

    CD and tactile images. The present sheet shows all these components. My name is Anne Bottenheft and I'm a specialist on image description at Dedicon in the Netherlands. Dedicon is a nonprofit organisation ...