Viser 2261–2270 av 2453 treff.
Støttemateriell for god praksis
...viser blant annet hvordan kommunikasjonshefter og aktivitetsbeskrivelser kan se ut. Heftet har som mål å vise hvordan tverrfaglige team kan utforme materiell som understøtter god praksis i møte med mennesker ...Inkluderende verktøy som tekniske hjelpemidler i opplæringen
Askøy gjør de seg gode erfaringer med nettbrett og bevisst bruk av apper som tekniske hjelpemidler for å delta i og få utbytte av opplæringen. I denne filmen møter vi Brage som går i 6.klasse. Gjennom bruk ...Brosjyre om leppe- kjeve- ganespalt
...og de færreste har sett et barn med spalte.(Utdrag fra brosjyren) I denne borsjyren kan du lese om: å få et barn med spalte fakta om spalter mating språk- og taleutvikling hørsel kirurgisk behandling tannbehandling ...Mobilitetsruter
...og et mål. Det kan for eksempel være veien mellom klasserommet og gymsalen eller til og fra skolen. Å lære slike ruter er selve kjernen i mobilitetsopplæringen. Ruteopplæringen skal gjøre eleven så selvstendig ...Tegnspråk – et visuelt språk
...komponentene tilknyttet hendene, og komponentene tilknyttet hode, ansikt og overkropp. Dermed er det viktig å se på det totale bildet, ikke bare hendene. Film: Tegnspråk – et visuelt språk ...Auditiv-verbal språkveiledning
...fagpersoner kunnskap og innsikt om språkutvikling hos små barn med nedsatt hørsel basert på lyttefunksjon å legge til rette for læring gjennom mange ulike hverdagssituasjoner, i lek og språkstimulerende aktiviteter ...1: Oppstart
...barnet/eleven jobber mot felles mål. Avklaringer og planlegging i oppstartsfasen danner grunnlag for å få dette til. Sammen utarbeider vi en felles plan for samarbeidet. Aktiviteter: Oppstartsamtaler mellom ...3: Forlengelse/avslutning
...barnehage/skole (og eventuelt SFO), PPT og Statped. Barn/elev og/eller foresatte kan også delta. Hensikten er å evaluere resultatene fa samarbeidet opp mot målene som er satt og vurdere om saken kan avsluttes etter ...Engasjement for læring
...læringsaktiviteter for elever med dyp eller alvorlig utviklingshemming. Pedagogiske team er tjent med å sette elevenes engasjement på dagsorden. Engasjement handler om oppdagelse, utforskning, initiativ, ...Utfordringer knyttet til mobilitet for personer med moderat eller alvorlig synssvekkelse
...synshemning som opplever at forflytning er utfordrende. Evne til selvstendig orientering gir frihet til å kunne bevege seg fritt på eller til områder som ellers er lite tilgjengelig. Forfatterne har særlig ...