Til hovedinnhold
Viser 2271–2280 av 2373 treff.
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    ...taletempo og legger inn pauser. Presenter derfor verbale stimuli litt saktere enn normalt taletempo og med hyppige pauser. Tempoet bør være klientspesifikt. Pas. forstår bedre når den som snakker betoner de ...
  • Tegns manuelle deler

    30.04.2024 | Kapittel

    ...og til sist har hånden alltid en bevegelse, selv om hånden kan være i ro er det her i forbindelse med tegn i norsk tegnspråk vurdert som en bevegelse. Håndformen kan få navn etter håndalfabetet, tallrekken ...
  • Punktskrift i iOS

    20.02.2024 | Kapittel

    ...du har koblet til en leselist via Bluetooth, kan du bruke tastene på leselista både til å navigere med og til å utføre kommandoer på iOS-enheten. Dersom leselista har punktskriftstastatur, kan den også ...
  • Fleksible tegn

    10.04.2024 | Kapittel

    ...bruker tingen, hvordan vi håndterer den. Ofte er dette tilstrekkelig informasjon til at dem vi snakker med, så de skjønner hva vi mener. Når vi fortelle hvordan to ting forholder seg til hverandre, kan vi bruke ...
  • Ja og nei

    10.09.2019 | Kapittel

    ...uttrykke ja og nei Filmen fokuserer på ulike måter å uttrykke ja og nei på når du ikke kan si dette med talespråk. Film 1 Å lære bort ja eller nei Denne filmen viser hvordan du kan lære bort ja og nei når ...
  • Digitale tekster

    30.03.2020 | Kapittel

    Det selv å kunne navigere seg fram i tekster er viktig for å kunne arbeide selvstendig med skolearbeid. Har man motoriske vansker, kan det å bla i bøker og ark være utfordrende. I denne filmen får du se ...
  • Erfaringer

    16.09.2021 | Kapittel

    ...uttalelser fra noen skoleledere: «DDI er praksisnært og legger opp til utprøving i klasserommet» «Elever med spesielle behov får undervisning inne i klasserommet» «Digital didaktikk har vært mitt oppslagsverk ...
  • Voksne sitt ansvar

    07.06.2023 | Kapittel

    ...lese modulene; Hva er tolking?, Barn og tolking og Tolkens oppgaver. Der ser vi på hvordan samtaler med tolk fortoner seg litt annerledes enn direkte samtaler, hvordan barn forholder seg til tolking og hva ...
  • TD Snap Core First

    27.08.2024 | App

    TD Snap Core First er et helhetlig kommunikasjonsverktøy med grafiske symboler, for personer med behov for Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Loga TD Snap Core First birra davvisámegillii.
  • Årsaksforklaringer

    04.08.2023 | Kapittel

    ...undervisningen. den faglige matematikkutviklingen har stagnert eller har gått tilbake sammenlignet med forventet progresjon. Det kan være ulike grunner til at eleven henger etter i matematikkfaget og ofte ...