Til hovedinnhold
Viser 2271–2280 av 2936 treff.
  • Eksempel

    13.09.2018 | Kapittel

    Jeg ønsket at hun skulle bli interessert i mitt ansikt. I tegnspråk er både øyne, øyebryn og munnbevegelser viktige komponenter. Hendene og kroppens bevegelser er også vesentlige. Ved å legge henne på gulvet ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med lese- og skrivevansker

    30.06.2023 | Kapittel

    Programmering er en læringsaktivitet som kan være praktisk, visuell og konkret. Aktivitetene kan gjøres uten at elevene skal lese eller skrive på vanlig måte. Da kan elever med lese- og skrivevansker delta ...
  • Hydrocephalus

    10.06.2020 | Kapittel

    I Norge får rundt 200 barn diagnosen hydrocephalus hvert år. Hydrocephalus innebærer en tilstand der spinalvæske hoper seg opp i hulrommene i hjernen. Tilstanden kan vanligvis behandles, men ikke kureres ...
  • Trinn 8 Setningsledd på mer enn tre ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...fortsatt fonetisk Mellomrom trenger ikke være i bruk Leseren trenger ikke bilder/illustrasjoner for å forstå Eks: jei fik en is Personer på dette trinnet er tidlige konvensjonelle lesere og skrivere. De ...
  • Tilrettelegging

    23.08.2023 | Kapittel

    ...synshemning, er avhengig av hørselen og et godt lydmiljø. På samme måte vil en elev med hørselshemning være avhengig av synet og et godt visuelt miljø. Når begge disse sansene er svekket, vil eleven, i tillegg ...
  • Beskyttelsesteknikker

    09.08.2023 | Kapittel

    Beskyttelsesteknikker brukes der det er stor risiko for kollisjoner og skader. Åpne skapdører, markiser og skilt er eksempler på objekter som kan skape kollisjonsfare. Teknikkene kan også brukes ved forflytning ...
  • Tips til fordypning på literacy

    30.05.2023 | Kapittel

    Hagvedt og Ingvar Lundberg er sentrale norske fagpersoner å vise til med tanke på norsk praksis knyttet til lese- og skriveutvikling. Arbeidet vårt om literacy og ASK er forankret i den norske litteraturen ...
  • Overganger

    13.06.2022 | Kapittel

    ...tilrettelegging og kompetanse rundt seg i overgangen fra barnehage til skole. Derfor må alle involverte tilrettelegge for en god skolestart. Overgangen til skolen er en milepæl for alle barn, men overgangsperioder ...
  • Touch-metoden

    03.09.2018 | Kapittel

    ...på tastaturet. Vi plasserer fingrene på åtte ledetaster og finner de andre tastene med utgangspunkt i disse. Hver finger har sine bestemte taster. På denne måten skriver vi både raskere og riktigere. Vi ...
  • Kommunen/fylkeskommunen

    18.12.2023 | Kapittel

    ...skje på en måte som fremmer mestring og inkludering i samfunnet. Kommunen har også et overordnet ansvar for helse- og omsorgstjenester. Kommunen er ansvarlig for at innbyggerne har tilgang på grunnleggende ...