Til hovedinnhold
Viser 2281–2290 av 3158 treff.
  • Litteraturliste

    19.02.2019 | Kapittel

    Blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle. Et prosjekt støttet av Extrastiftelsen Corneliussen B., Skjærseth T. (2004) Blinde småbarn i barnehage, Spesialpedagogikk Drugli, M-B. (2014) Liten i barnehagen ...
  • PALPA Kartleggingsmateriell

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    PALPA er et omfattende testbatteri for kartlegging av afasi. Det gir mulighet for å gå i dybden på enkelte språkområder for å finne ut hva som er mest hensiktsmessig å jobbe videre med. PALPA er et psykolingvistisk ...
  • Fagleg inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tilhøyrsle til klassen sin, og ynskjer å ta mest mogleg del i det som skjer der. Omsynet til dette må vektast tungt, sjølv om det i nokre tilfelle er naudsynt at elevane tek del i aktivitetar på utsida av ...
  • Forslag til undervisningsopplegg med Scratch

    09.05.2022 | Kapittel

    ...fremover, og avslutter med en lyd. Koden kan se slik ut: Kodeblokk Utvid med en løkke som gjør at Scratch gjentar dette 4 ganger. Koden kan se slik ut: Kodeblokk2 Spill inn en egen lyd, og legg den til i koden ...
  • Notasjonsprogram

    05.10.2023 | Kapittel

    Programmene som omtales her er Musescore og Sibelius. Musescore konverterer noter til music.xml-filer. Programmet har også mulighet for forstørring, kontraster og fargelegging, og kan brukes på ulike digitale enheter ...
  • Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh

    23.01.2020 | Bok/hefte

    Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh er en ord- og begrepsbok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh er en bok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Den passer også for ...
  • Introduksjon

    15.12.2023 | Kapittel

    Mange smartprodukter fungerer veldig godt for svaksynte og blinde. Med en aktivert skjermleser og applikasjoner som er laget på riktig måte, kan blinde bruke smartteknologi på lik linje med andre. Smartteknologi ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    23.08.2023 | Kapittel

    ...elever med nedsatt syn og hørsel eller døvblindhet vil ha utfordringer når det gjelder å samle holdepunkter for å skape mening, både praktisk og sosialt. Kombinasjonen av nedsatt syn og hørsel innebærer at ...
  • Skolefag

    30.04.2024 | Kapittel

    Naturfag Naturen i endring (1.-4. trinn) naturen i endring Klimaendringer (1.-4. trinn) klima Miljøbevissthet (1.-4. trinn) Miljøbevissthet Naturen i endring (8.-10. trinn) naturen 8 KRLE Kristendom Kristendom ...
  • Vansker med å sovne om kvelden

    23.05.2018 | Kapittel

    Barn og familier er ulike. Leggerutiner må tilpasses det enkelte barn og den enkelte families rutiner. Om barnet har vansker med å sove om kvelden, kan følgene prøves: Benytte tidsregistrering og døgnklokke ...