Viser 221–230 av 2548 treff.
PPT sin oppfølging og samarbeid med skolen
...god nok anledning til aktiv språk- og kunnskapslæring? Er det et rimelig samsvar mellom erfaringer med opplæringsspråket og elevens språk- og kunnskapsutvikling? Hva sier informasjon fra dialog rundt spørreskjemaet ...Hvorfor iPad til personer med nedsatt syn?
IPad har en god tilgjengelighetsmeny med muligheter for blant annet forstørring, tilpasning av tekst og talestøtte. Andre funksjoner som lysstyrke, leservisning og diktering ligger ikke i tilgjengelighetsmenyen ...Målet med Digital didaktikk og inkludering
motivasjon og inkludering. Fylle på den pedagogiske verktøykassa med inkluderende metoder og digitale ressurser. Dele erfaringer med hverandre for å utvikle profesjonsfellesskapet.Personer med behov for ASK er forskjellige
Grunnlag for arbeidet med kroppslige begreper
Kroppsøving for elever med synsnedsettelser, Oslo
Kroppsøving for elever med synsnedsettelser, Trondheim
Å leve med DLD – utviklingsmessig språkforstyrrelse
Å leve med DLD – en lettlest og informativ guide om utviklingsmessig språkforstyrrelse (Developmental Language Disorder, DLD). Dette informasjonsheftet gir foresatte og øvrig nettverk rundt barn, ungdom ...Synbedömning av barn med nedsatt hörsel
...kompensere for nedsettelse av ulike synsfunksjoner. Uttdrag fra innledningen: "Synbedömning av barn med nedsatt hörsel tar utgångspunkt i synens olika delfunktioner. Till varje synsfunktion finns en enkel ...Å få et barn med nedsatt hørsel
...talespråkstimulering med cochleaimplantat (CI). Filmen handler om: Opplevelsen av å få et barn med nedsatt hørsel Veien til å få cochleaimplantat (CI) Lytte- og talespråkstimulering etter lydpåsetting Se filmen med tegnspråktolking ...