Til hovedinnhold
Viser 221–230 av 273 treff.
  • Verdsatte sosiale roller

    30.07.2024 | Kapittel

    ...via handlinger eller reaksjoner som andre oppfatter positivt. Eksempler på dette kan være å delta i lek og aktiviteter sammen med andre, hjelpe til, og å uttrykke positivitet ovenfor andre eller sammen med ...
  • SATS og SPRÅK 4 på sørsamisk

    08.01.2016

    ...hverdag, kartleggingsskjema, foreldreskjema og en veiledning. I observasjonen blir barna bedt om å leke med objektene på ulike måter. I tillegg skal samspill og oppmerksomhet vurderes. Sammen med innkallingen ...
  • Matematiske samtaler

    04.08.2023 | Kapittel

    ...særdeles viktig for elever med matematikkvansker. Det er ikke tilstrekkelig å la elevene undersøke og leke med konkreter alene eller i grupper. Aktiviteten må planlegges og ledes av voksne som inspirerer barn ...
  • Åpne landskap

    20.06.2016 | Kapittel

    ...hvor støyende aktiviteter vil kunne skje, vil gjøre at barna naturlig trekker mot disse områdene i lek
  • Hvorfor er det viktig å jobbe med følelser?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...gjenkjenne, bearbeide og formidle følelsene sine, kan det bidra til at mer av energien blir brukt til lek, læringsaktiviteter og utvikling av gode relasjoner. Det å bli hørt, trodd og tatt alvorlig vil ofte ...
  • Kva er best for barnet?

    12.10.2023 | Kapittel

    ...barn som har nedsett høyrsel. Sjå eksempel på tilrettelegging for å betre lydmiljøet i denne filmen. Lek, lytt og lær - Animasjon av lyttemiljø Lag påstandar, gjerne med biletstøtte/symbol med skolestart ...
  • EYMSC – sjekkliste

    26.01.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...objekter, bevege seg rundt uten å støte borti folk eller objekter, retningskontroll.  Fritid/lekeplassferdigheter (7 aktiviteter): Bruk av lekeplassutstyr, ballferdigheter, ulike måter å bevege seg på – løpe ...
  • Samspill (0−1 år)

    22.01.2024 | Kapittel

    ...ikke har oppfattet at det har vår oppmerksomhet.  Tips samspill hørsel barn første leveår Voksne leker og kommuniserer med barn fra de er født. Barn utvikler seg og lærer gjennom samspill. Når barn blir ...
  • Orientering og selvstendig forflytning

    09.08.2023 | Kapittel

    ...romlige forhold og bevege seg i rom. Dette betyr at man må se orientering og forflytning i sammenheng. lek og bevegelse Orientering som del av ruteopplæringen Eleven kan ha behov for å lære ulike mobilitetsruter ...
  • Selvstendighet det første året

    09.09.2022 | Kapittel

    ...mat på kjøkkenet, legger tøy i vaskemaskinen eller bli motivert til deltagelse ved å høre barn som leker. baby på kjøkkenbenk De voksne må skape nysgjerrighet på verden rundt og ha et ønske om å få i gang ...