Viser 221–230 av 1207 treff.
Visuell markør i virtuelt fokus
(virtuelt fokus) er aktiv, vises en visuell markør på skjermen. På denne måten kan den som bruker skjerm, se hvor leselistbrukeren har fokus. Du slår på den visuelle markøren i kontrollpanelet ved Forstørrelse ...Reaper
...både på pc og Mac. De har også sin egen tilgjengelighetsside (reaperaccessibility.com) hvor du kan se hva du trenger for å komme i gang når eleven bruker skjermleser.Forslag til undervisningsopplegg med Scratch
10 steg fremover, og avslutter med en lyd. Koden kan se slik ut: Kodeblokk Utvid med en løkke som gjør at Scratch gjentar dette 4 ganger. Koden kan se slik ut: Kodeblokk2 Spill inn en egen lyd, og legg den ...Kroppsøving
...eller fjellet. Les mer og bestill her. Løpering, liten Løperingen er et bindeledd mellom ledsager og den som er synshemmet. Ringen benyttes under løp. Les mer og bestill her.Materiell til regning
...halve, hele og femte centimeter. Les mer og bestill her. Abakus Abakus er en regnetavle for utregninger i de fire regneartene. Les mer og bestill her. Femmer-abakus Med 5 kolonner og flyttbart komma.Notasjon og regnemetode
...matematikk. Bruker eleven punktskrift, må eleven lære å skrive all matematikk lineært. For mer om dette, se veiledere og ressurser om matematikk.Tegn-til-tale e-læring
...voksne som har nedsatt hørsel eller som av andre årsaker har utfordringer knyttet til bruk av tale. Se filmen under og hør Ena Bolognese sin oppfordring om å gå i gang med å bruke tegn så tidlig som mulig ...Rettigheter til alternativ og supplerende kommunikasjon (mp3)
...alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), og den dreier seg om rettigheter. Rettigheter til ASK Se tekstet videoversjon Video ASK og rettigheter ...Forklaring
...annen er grunnlaget for begrepsdannelse. Barnet måtte innhente min oppmerksomhet ved å peke og deretter se på meg. Tidligere hadde hun fått det hun pekte på med en gang.Ytre faktorer/ kontekst
Se sammenhengen mellom hva eleven faktisk får til, elevens forutsetninger, i hvilken kontekst lærestoff blir presentert, innhold og mål i undervisningen, rammebetingelser, og hvilke hjelpebetingelser som ...