Viser 221–230 av 353 treff.
Forberedelser
Hvordan kan vi være en støtte for barna? Hvordan vil tolken påvirke vår praksis? Hvordan kan vi samarbeide med tolken? Litteratur - forberedelser ...Begrepslæring – Veileder om strukturert begrepslæring for barn og elever (samisk)
...hovedaktører. Pedagogen skal være veileder og modell. I forbindelse med Språkverkstedet oppfordres det til samarbeid med foreldre, slik at hjemmet arbeider med de samme begrepene som i barnehagen/skolen. Pedagogen ...Ledsaging
...bevisst på å ikke være til hinder for samspillet med medelevene. Det anbefales at ledsager og lærer samarbeider tett, slik at ledsageren er forberedt på det som skal skje i timene. Dette øker forutsigbarheten ...Synrehabilitering vid dövblindhet
...mulig for den enkelte. Forfatterne Karin Jönsson og Jenny Widmark understreker behovet for mer samarbeid mellom ulike kompetanser innen syns- og hørselsfeltet. Rehabiliteringsinnsatsen er ofte delt inn ...Digitale tankekart
...gir oversikt over «annerledesdager» Dele tankekartet med elev, hjem og skole for informasjon og samarbeid Lage oppskrifter for struktur og forutsigbarhet Arbeide med sosiale historier Lage skriveramme Illustrere ...Lære for livet
...fagfolk i Statped. Bengt Elmerskog og Per Fosse i Statped har hatt det redaksjonelle ansvaret i tett samarbeid med Norsk Spielmeyer-Vogt Forening. Statped, 2015 ...TRAS - observasjon av språk i daglig samspill
...nærmere teoretisk omtale av de ulike språklige aspektene og har forslag til tiltak. TRAS er et utviklingssamarbeid mellom Statped, Lesesenteret og Senter for adferdsforskning ved Universitetet i Stavanger og ...Måleinstrument ved stemmevansker, Voice Handicap Index (VHI)
...stemmevansker ut den norske oversettelse av Voice Handicap Index(VHI30-N). Skjemaet benyttes av, og i samarbeid med fagfolk. VHI30-N viste høy Cronbach alfa med totalskåre henholdsvis 0,93 og 0,94 for kontroller ...På vei til å bli en god leser
...målsettingen i KL06 om tilpasset opplæring. Kartleggingsmateriellet På vei til å bli en god leser… krever samarbeid blant skolens personale, eleven og hjemmet. Det kan blant annet brukes for å dokumentere og beskrive ...Følelsessamtaler i skolesammenheng
...tiltak som eksempelvis oppstart av samtaletimer. Tiltaket bør forankres i skolens ledelse, gjerne i samarbeid med PPT. Følelsessamtalene bør inngå som en del av elevens IOP (individuell opplæringsplan), hvis ...