Viser 221–230 av 879 treff.
Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
...jobbet i barnehage. Seende barns første møte med skriftspråket var blant annet lekeskriving og kopiering av bokstaver. Sånn lærer de at det er en sammenheng mellom lyden vi kan lage med munnen og bokstavene ...Gjenkjenning og identifisering av følelser
Å vite hva du føler og omtrent hvor sterk følelsen er, er et viktig grunnlag for god følelseshåndtering. Dersom det er riktig at følelser alltid er sanne for den som har dem, så er dette kanskje det aller ...Andre kjennemerker
...være lukten fra et parfymeri. Det kan også være endringer i lys, temperatur og luftstrømninger, for eksempel i døråpninger og rundt hushjørne. Endringene kan oppfattes som kulde, varme, vind og lignende ...Svaksyntmobilitet
“svaksyntmobilitet” viser til at den som mottar mobilitetsopplæring har en synsrest som kan benyttes i orientering. I mobilitetsopplæringen for svaksynte må det tas andre hensyn enn i opplæringen for elever som ...Førerhund
...erstatning for ferdigheter i mobilitet og orientering, men brukes som et ekstra hjelpemiddel. Førerhundens oppgaver kan være å gi støtte ved kryssing av vei oppdage hindringer i eierens hodehøyde stoppe ved trapper ...Stamming og digital undervisning
...samme forventningene til eleven som stammer som til de andre elevene dine. Observer eventuelle endringer i atferd, og forsøk å finne fram til gode løsninger for at eleven skal delta muntlig på lik linje ...Kartlegging av stamming og løpsk tale hos flerspråklige
...kartleggingsskjema utformet for å bistå logopeder i deres arbeid med flerspråklige barn, unge og voksne som kan ha stamming og/eller løpsk tale. Skjemaet er strukturert i to hoveddeler: DEL 1: Sjekkliste ...Fellesskap i lek og læring spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv
...på ulike arenaer Bente Corneliussen: Blinde barns deltakelse i lekens frie flyt Karine Bekkely: Voksnes dialogferdigheter som støtte for barns deltakelse i fellesskapet Nadja Akinshina: Inkluderende praksis ...Overgang til voksenlivet
Mange voksne med autisme har gode ressurser og kunne fungert i det ordinære arbeidslivet med riktig tilrettelegging, likevel står mange utenfor arbeidslivet Å få til en god overgang mellom skole/utdanning ...Aktiviteter å jobbe med, og måter å jobbe på
...skrive å møte aktiviteter som omhandler: Bokstav – lyd Analyse Syntese Avkoding Veien fra modellering til mestring I aktivitetene trenger personene som bruker ASK at du støtter dem på veien. Det gjøre ...