Til hovedinnhold
Viser 2291–2300 av 2395 treff.
  • Kom i gang med Android-enheten

    14.01.2024 | Kapittel

    ...råd her. Det gjelder også deg som ikke har en Android-enhet, men som ønsker å vite mer om muligheter til å bruke Android uten syn. Utforming Android enhetene kommer fra mange ulike produsenter, og det fysiske ...
  • Benektende ytringer

    11.04.2024 | Kapittel

    -- kjenner.ikke MAT KASTE UUU - har.ikke.gjort BOK pek-h UUU -- er.ikke.der video 7 Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk  ...
  • Eksempler på apper som organiserer og lagrer skolearbeidet

    23.10.2019 | Kapittel

    Bøkene kan lages med tekst, bilde, video, tale og hyperlenker. Når boka er ferdig, overføres den til Bøker (iOS app, tidligere iBooks) og lagres i biblioteket i appen Bøker. Book Creator rommer mange ...
  • Lysforhold, kontraster og forstørring

    17.08.2023 | Kapittel

    Det er også viktig å ta hensyn til lysforhold. Innendørs bør man ha jevn belysing, og unngå at eleven blendes fra vinduer og lysarmaturer. Dersom aktiviteten foregår utendørs, kan eleven ha behov for mer ...
  • iPhone / iPad

    20.02.2024 | Kapittel

    ...eller koble den til en datamaskin. På eldre enheter finner du hodetelefon-tilkoblingspunkt ved siden av USB-tilkoblingen. På nyere enheter (fra og med iPhone 7) kobler du hodetelefoner til via USB-tilkoblingspunktet ...
  • Didaktiske overveielser

    25.01.2018 | Kapittel

    ...eleven gode samspillsmuligheter og kommunikasjonsstøtte, husker eleven avtaler, trenger eleven hjelp til å finne fram på skolen, er eleven spesielt sensitiv (lyd, berøring, lys osv.). Mange faktorer påvirker ...
  • Ledsaging

    17.08.2023 | Kapittel

    ...er å være tilgjengelig når eleven trenger det. Samtidig må ledsageren være bevisst på å ikke være til hinder for samspillet med medelevene. Det anbefales at ledsager og lærer samarbeider tett, slik at ...
  • Planlegging

    17.08.2023 | Kapittel

    ...nedfelles i en årsplan. Det bør tilstrebes at eleven får en ekstra pedagogressurs, og at det settes av tid til felles planlegging og fordeling av ansvar. Planlegging gir også et godt grunnlag for å evaluere og ...
  • PPT sin oppfølging og samarbeid med skolen

    06.12.2021 | Kapittel

    ...nærmere. Informasjonen vi henter inn vil hjelpe oss å styrke eller svekke disse hypotesene. Punkter til vurdering: Erfaringer, stryker eller vansker på førstespråket: Hvilke språklige erfaringer har eleven ...
  • Hvem kartlegger hva?

    07.06.2023 | Kapittel

    Spesialisthelsetjenesten har ansvar for de sakene som er komplekse å utrede, der hvor pasienten har tilstander som er omtalt i prioriteringsveilederen for spesialisthelsetjenesten. Habiliteringstjenesten kan ...