Viser 2311–2320 av 3222 treff.
Hjelpemidler
...viktigste og mest nyttige hjelpemiddelet. Denne er viktig for at barnet skal kunne bevege seg trygt ute på uteplassen og etter hvert blir mindre avhengig av en ledsager. Mobilitetsstokken brukes for å unngå ...RI-5 (Risiko Indeks 5)
...kartleggingsverktøy som brukes som en del av en trinnvis framgangsmåte for observasjon av barn med mulige språkvansker. RI-5 er et hjelpemiddel for å finne risiko for dysleksi i tidlig alder. Loga RI-5 birra ...Synsnedsetjingar
Skadar i synsapparatet kan medføre synsnedsetjingar. Det kan komme av skadar i auga synsbanane i hjernen område av hjernen som omarbeider visuelle stimuli Det skilst mellom tre typar synsnedsetjingar: ...Funksjonelt organiske stemmevansker
Funksjonelt organiske stemmevansker oppstår på grunn av feilbruk eller overbelastning av stemmen og fører til forandringer på et eller begge stemmebånd. Stemmebåndsknuter Stemmebåndsknuter oppstår fordi ...Lydutjevningsanlegg
...blitt tilgjengelig i stadig flere barnehager og klasserom. Utstyret kalles lydutjevningsanlegg og består av høyttalere, lærer- og elevmikrofoner. Avhengig av rommets utforming brukes to eller fire høyttalere ...DAISY bøker
I denne delen beskrives lydbøker i DAISY-format og lesing med skjermleserprogrammer. Hva er DAISY? DAISY (Digital Accessible Information System) er en internasjonal standard for digitale lydbøker. DAISY-formatet ...Sensory Profile 2
Kartleggingsverktøy for vudering av sensorisk bearbeiding. Sensory Profile 2 er et kartleggingsinstrument som gir informasjon som er viktig for å forstå et barns sanseprosesseringsmønster. Kartleggingen ...Felles forståelse
Sørg for å få en felles forståelse av elevens situasjon her og nå. Planlegg i fellesskap en best mulig tilbakeføring til skolen. Hva er realistiske opplæringsmål? ...Kort taktil plan
...som brukes for å gi oversikt over hva som skal skje. Det kan være en plan for en dag, en aktivitet eller del av en aktivitet. En taktil plan gir informasjon om hvilke aktiviteter som skal foregå og rekkefølgen ...Affektiv inntoning
...form for ikke-språklig empatisk kommunikasjon. Begrepet brukes for å beskrive hvordan voksne toner seg inn på barnets følelsesmessige tilstand og på denne måten deler selve følelsene. Det er altså ikke ...