Til hovedinnhold
Viser 2361–2370 av 2500 treff.
  • Andre TalkBack-innstillinger

    12.05.2015 | Kapittel

    ...som standard. Det kan du gjøre her  Noen bevegelser i TalkBack kan endres. Dette gjelder sveiping med to fingrer opp og ned, samt toveis snarveisbevegelser.
  • Punktskrift i TalkBack

    12.05.2015 | Kapittel

    Google Play Åpnes i et nytt vindu. Når en installerer og aktiverer BrailleBack vil den samarbeide med TalkBack og formidle skjerminnholdet på en tilkoblet leselist Åpnes i et nytt vindu. Ved hjelp av ...
  • Ord og utrykk

    24.06.2022 | Kapittel

    ...uttrykk.pdf Last ned homofone ord.pdf Last ned hva betyr disse uttrykkene?.pdf Last ned hva menes med disse uttrykkenen?.pdf Last ned hva hører sammen?.pdf Last ned ord og uttrykk 1.pdf Last ned ord og ...
  • Initiativ

    27.06.2023 | Kapittel

    ...innebærer samspill og sosial interaksjon, er det viktig å være klar over at eleven kan ha utfordringer med å holde oversikt høyt tempo store grupper høye krav til presisjon Eleven kan bli passiv dersom undervisningen ...
  • Skrivere for punktskrift

    02.09.2019 | Kapittel

    For å kunne skrive ut på en punktskriftskriver, må teksten først konverteres til punktskrift med riktig format. Til dette brukes et konverteringsprogram. Layouten på utskriften i punktskrift blir ikke ...
  • Mohr-Tranebjærg syndrom

    15.06.2021 | Kapittel

    ...følge av en gradvis og langsom nedbrytning av cellene i hjernen og ryggmargen. Symptomene utvikler seg med forskjellig forløp og hastighet. Det er bare gutter som arver syndromet, men jenter kan være bærere ...
  • Lær å bruke Android for synshemmede

    12.12.2022 | Kapittel

    Mobiltelefoner og nettbrett med Android kan variere i måten de brukes på. Menyer kan være forskjellig, og enkelte funksjoner, som f.eks. å svare på anrop, kan fungere ulikt. Dersom du opplever at en framgangsmåte ...
  • Organisering

    17.08.2023 | Kapittel

    ...det ofte høyt tempo, raske forflytninger og store avstander som gjør at eleven kan ha utfordringer med å holde oversikt. For at eleven skal få et faglig og sosialt utbytte, bør det tilrettelegges slik at ...
  • I-M-ABLE – en alternativ tilnærming

    09.10.2023 | Kapittel

    ...eleven skal lære å gjenkjenne ordbilder. I-M-ABLE-metoden kan være aktuell for elever som har problemer med å lære å lese ved hjelp av den syntetiske metoden, eller som har kognitive vansker. Grunnprinsippene ...
  • Tolketjenesten i Nav - hørselshemmede og døvblinde

    18.12.2023 | Kapittel

    ...og formidle budskapene som samtalepartnerne har til hverandre. Tolke- og ledsagerhjelp for personer med kombinerte syns- og hørselstap / døvblindhet har i tillegg en ledsagerrolle. De gir informasjon om ...