Viser 2361–2370 av 2797 treff.
Modul 2 Teoretisk bakgrunn
...skape mening og oversikt i hverdagen. I denne modulen får du presentert teori om betydningen av kroppen og sanseopplevelser for barnets kognitiv- og psykologiske utvikling. Kjernen i dette er den uerstattelige ...Hva er tics?
...formålsløse, ufrivillige og uønskede bevegelser eller lyder. Bevegelsene eller lydene varer som regel i kort tid, men noen ganger kan de vare over lengre tid. Tics er vanskelig å stoppe før de kommer ut.Video transcription Cay Holbrook
Reading." I'm Cay Holbrook, professor of special education at the university of British Columbia. ROBERT: I'm Robert Englebretson of the department of linguistics at Rice University. SIMON: And I'm Simon ...Video transcription Cay Holbrook
Reading." I'm Cay Holbrook, professor of special education at the university of British Columbia. ROBERT: I'm Robert Englebretson of the department of linguistics at Rice University. SIMON: And I'm Simon ...Musescore
...notasjonsprogrammet Musescore med skjermleser. Introduksjon Dette er tilleggsprogrammene og nettsidene som brukes i videoene: NVDA skjermleser (nvaccess.org) Sao Mai Braille (saomaicenter.org) IMSLP (imslp.org) ...Å starte program du har på Startmenyen
Hvis du bruker musepeker for å navigere, vil programmet nå ligge lett tilgjengelig i Startmenyen. Om du vil starte et program fra Startmenyen med tastaturet kan du bruke denne tastatursnarveien. Merk at ...3.7 Hverdagsaktiviteter
...tegn til hverdagsaktiviteter, er det lurt å tenke gjennom hva som er typiske aktiviteter og hendelser i hverdagen til den man bruker tegn med, og lære seg de tegnene som passer. Se videoen for tegn som handler ...Talesyntese Chromebook
For å sette på tekstopplesing på Chrombook går du til Innstillinger og velger Tilgjengelighet. I Tilgjengelighet finner du Tekstopplesing. Når du trykker på den legger den seg nederst på skjermen med symbolet ...Beskytte under utforsking
...det blir tryggere å utforske omgivelsene. Dette kan forebygge ubehagelige berøringsopplevelser som i verste fall fører til at barnet vegrer seg mot å bruke hendene til å utforske. Les mer om felles oppmerksomhet ...Forklaring
...ord eller tegn er viktig. Hørselshemmede barn må på samme måte som hørende barn oppleve repetisjoner i språkinnlæringen. De må få se at tegnet bli utført mange ganger, et par ganger er ikke nok. Det er viktig ...