Til hovedinnhold
Viser 2371–2380 av 2804 treff.
  • Det komplekse ved flerspråklighet og stamming

    22.05.2024 | Kapittel

    ...både i første- og andrespråket påvirke taleflyten, og arbeid med stamming og løpsk tale må ta høyde for dette. I den siste reviderte Palin-modellen (Kelman & Nicholas, 2020, s. 19) ser vi barnet og hjernen ...
  • TegnTips til barnehager

    02.06.2021 | Nettressurs

    Grip sjansen, TegnTips hjelper dere i gang. Tegnspråklige barnehager og barnehager som bruker tegn for å støtte hørende barns talespråklige utvikling, melder at barna formidler behov og opplevelser før ...
  • Video transcription Cay Holbrook

    07.09.2023 | Artikkel

    ...their teachers. First, what is the Braille Challenge? Braille Challenge is an academic competition for braille reading students in the United States and Canada. It's designed to motivate and reward student ...
  • Video transcription Cay Holbrook

    18.04.2021 | Artikkel

    ...their teachers. First, what is the Braille Challenge? Braille Challenge is an academic competition for braille reading students in the United States and Canada. It's designed to motivate and reward student ...
  • Kan blinde barn lære å leke med seende jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...løper bort for å delta i stor glede. Med øyekontakt får barna støtte og bekreftelse fra de voksne. Umiddelbart oppstår samspill mellom de lekende barna fordi de ser hverandre.  Utfordringen for foreldre ...
  • Video transcription Boguslaw Bob Marek, Phia Damsma

    07.09.2023 | Artikkel

    Blending digital and tactile learning to develop skills for tactile reading PHIA: Blending digital and tactile learning to develop skills for tactile reading. Sonokids, Australia, and Hungry Fingers, ...
  • Video transcription Boguslaw Bob Marek, Phia Damsma

    18.04.2021 | Artikkel

    Blending digital and tactile learning to develop skills for tactile reading PHIA: Blending digital and tactile learning to develop skills for tactile reading. Sonokids, Australia, and Hungry Fingers, ...
  • Lek når barnet bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    04.04.2025

    Synes du det er utfordrende å tilrettelegge for deltakelse i lek for ASK-språklige barn i barnehagen? Du vet at leken er barnets aller beste arena for trivsel, læring og utvikling. Du ønsker at ASK-språklige ...
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...omfanget for å kunne tilrettelegge med hjelpemidler og pedagogisk tilnærming. Noen barn, unge og voksne har en så alvorlig grad av kombinert sansetap at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre ...
  • Kilder

    07.06.2023 | Kapittel

    ...publisert på Stiftelsen Dam sine nettsider: https://dam.no/prosjekter/den-fodte-tolkebruker/   Takk for; Innsikt og erfaringsutveksling: Aina Therese Fossum, Mor Anne-Mari Nordnes Skagen, Statped Caisanne ...