Viser 2381–2390 av 2787 treff.
Regnefaktaprøven
...i alle fag i skolen og en viktig del av dagliglivet. Regnefaktaprøven kan brukes til å vurdere elevers effektivitet når de løser regnefakta-oppgaver. Den kan brukes både i gruppe og til individuell kartlegging ...VASAS - kartleggingsmateriell for følelser
...forkortelse for Visuell analog selvaktelsesskala – er en oversettelse av VASES skrevet av Shelagh Brumfitt og Pascal Sheeran i 1999. Materialet er utarbeidet med tanke på afasirammede, men det kan også brukes ...Plassering av elever
...med 5 % på én meter og opptil 40 % ved åtte meter. Konsonantene som står for 90 % av taleforståelighet er energisvake og blir vanskeligere å oppfatte ved økt avstand, lav stemme og bakgrunnsstøy. Voksne ...Brikker til taktile symboler
...aktivitetsplaner, valgplater og som kommunikasjonssymboler. Taktile symboler lages gjerne som konkrete referanser til aktuelle begrep i en persons hverdag. Taktile symboler har ofte enkle former og forskjellige overflater ...Kort taktil plan
...informasjon om hvilke aktiviteter som skal foregå og rekkefølgen de kommer i. Den kan også inneholde opplysninger om tidspunkt, hvor aktiviteten skal foregå og hvem barnet skal være sammen med. En kort taktil ...Høykontrast
Shift + PrtScr. Merk at tastene må trykkes ned i oppgitt rekkefølge, og skal holdes nede samtidig. Standardoppsettet gir høykontrast, og det gir en invertering med høy kontrast. Merk at du under Fargefiltre ...Tale
SuperNova skal lese høyt på en skala fra Ingen til Alle. Valget finner du under Tale > Tekstattributt og tall. Dialogen du kommer til har fem faner, der innstillingen Skilletegn finnes i alle. Fanene der ...Filutforsker
...kolonne: Åpne "Filutforsker". Hurtigtast er win+e. Trykk Alt for å gå til båndet og Pil høyre til valget Alternativer for oppsett og visning. Trykk Enter for å åpne menyen, Pil ned til valget Detaljer, Bekreft ...Noen fellestrekk ved skjermlesere for enheter med berøringsskjerm
...nytt vindu og iOS Åpnes i et nytt vindu er to ulike operativsystemer med ulike måter å løse ting på, er det mange grunnleggende likheter mellom skjermleserteknologiene som nyttes. Først og fremst har ...Trinn 4 Barna leker uten pedagogen
...gjennomfører den og at leken varer over tid. Når barna skal leke uten pedagog, krever det at tema er kjent for det blinde barnet på forhånd. Barnet må være kjent i rommet, mulighetene det gir og lekenes plassering ...