Til hovedinnhold
Viser 231–240 av 2500 treff.
  • Start med ASK

    29.09.2021 | Prosessmal

  • Jenta med stamming

    04.01.2022 | Veileder

    ...hennes opplevelse med stamming. Du finner også tilleggsinformasjon om hva logopedisk oppfølging av stamming kan være. Forfatterens formål Jeg ønsker at denne historien skal hjelpe andre barn med stamming. Jeg ...
  • Vansker med flytende resonnering

    04.08.2023 | Kapittel

    ...lærevansker, og handler om vansker med logisk-visuell resonnering. Elever med slike vansker kan ha normale språklige ferdigheter, men fokuserer lett på detaljer og strever med å se helheten og sammenhenger ...
  • Skanning med JAWS

    02.09.2019 | Kapittel

  • Bli kjent med skjermen

    12.09.2019 | Kapittel

    ...bli kjent med skjermen din ved hjelp av auditive tilbakemeldinger. Bli kjent med skjermen La fingeren gli over skjermen for å flytte markøren mellom elementene på skjermen. Sveipe raskt med en finger fra ...
  • Samarbeid med hjemmet

    25.01.2018 | Kapittel

    Tett samarbeid med foresatte er en forutsetning, samt samarbeid med ulike hjelpeinstanser.
  • Teams med skjermleser

    23.02.2024 | Kapittel

    Teams fra Microsoft er i utgangspunktet utviklet for bruk på PC-er med Windows, men vil med App-en fungere på iOS og Chrome OS. Dermed kan Teams i prinsippet benyttes fra alle plattformer fra alle enheter ...
  • Kombinere bilde med tekst

    23.06.2022 | Kapittel

  • Opplesning med Windows forstørrelsesprogram

    27.05.2024 | Kapittel

    Du kan også bruke Windows forstørringsprogram til opplesning av tekst. Da vil hvert ord bli markert med en blå ramme. Dette vil fungere på det meste av tekst du har på skjermen. Den fungerer derfor i både ...
  • Undervisningsopplegg med omvendt undervisning

    20.04.2022 | Kapittel

    Bærekraft 1. På skolen - Aktivere forkunnskaper Bærekraft er et begrep som kan være vanskelig å forstå. Med bærekraftig utvikling menes ofte en plan for fremtiden som går ut på at vi må handle på en måte som ...