Til hovedinnhold
Viser 231–240 av 2385 treff.
  • Erfaringsfilmer - ervervet hjerneskade og bruk av tekniske hjelpemidler

    09.08.2016 | Artikkel

    Filmene viser erfaringer gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante ...
  • Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet

    08.06.2016 | Fagområde

    Aktiviteter i dagliglivet (ADL) handler om hvordan blinde og svaksynte kan utføre daglige gjøremål som å kle på seg, handle og smøre matpakke.
  • Multifunksjonshemming

    11.07.2024 | Fagområde

    Barn, unge og voksne med multifunksjonshemming har flere funksjonshemminger som er gjensidig forsterkende. Den enkelte trenger mye oppfølging og støtte for å utnytte ressursene sine.   
  • Hvordan tilrettelegge?

    22.10.2019 | Kapittel

    ...og eventuelle andre tilrettelegginger for tilgang til informasjon og støtte. Dette kan bidra til å dempe stress og fremme mestring i faglige og sosiale sammenhenger. Med trygge rammer og støtte styrker vi ...
  • Synshemning og lek

    04.09.2023 | Artikkel

    ...lekemateriell som er tilgjengelig for barnet er viktig for en god lekeutvikling. Barn som er blinde er ofte opptatt av andre kvaliteter ved leker og stimuleringsmateriell enn seende barn, så som overflate ...
  • Code Jumper undervisningsopplegg

    09.05.2022 | Kapittel

    ...gutt på tre år som selv finner frem til dyrelyder og hastigheten på lyden. Dette kan gjøres i små grupper i barnehagen. Barna kan så få gjenta koden før de lager den. Begynn med dyrelyder eller andre kategorier ...
  • Alfabet + bilder

    17.06.2022 | Kapittel

    Jeg har en klient som har store vansker med å gjenkalle bokstavene, men han kan lytte ut første lyden i ord. På grunn av sterkt redusert arbeidsminne, er framgangen liten. Vi innstiller oss mer og mer ...
  • Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy

    06.06.2023 | Kapittel

    ...bokstavene og bokstavenes lyder. Film: Vigdis Barn som snakker, leker og eksperimenterer med lyder på mange ulike måter. De kan «smake på lydene» og kjenne hvor i munnen lyden plasseres og hvordan de for ...
  • Synstolking

    05.10.2021 | Kapittel

    ...synstolking. Du finner det i så fall på menyen for Lyd og undertekster ved å trykke på skjermen for å vise avspillingskontrollene mens du ser på videoen. Åpne Lyd og undertekster-menyen og velg synstolkingsspor ...
  • Stress

    19.03.2022 | Kapittel

    Barn og unge med autisme opplever vanlige situasjoner som mer stressende enn sine jevnaldrende. Det betyr at de alltid går med et forhøyet stressnivå, og det får konsekvenser for læring og utvikling, både ...