Viser 231–240 av 271 treff.
Lage en presentasjon
...tastatur) Lag et nytt punkt i den punktmerkede listen i tekstfeltet: Enter Lag nytt lysbilde: Ctrl+m Slett et lysbilde: Gå til listen over lysbilder: Shift+F6 Bla til ønsket lysbilde: Piltaster Slett lysbilde: ...Pedagogens rolle
...delta. Etter hvert når pedagogen så at det blinde barnet hadde lært og begynt å like leken, så de verdien av innsatsen de hadde lagt ned. Det motiverte pedagogen til å fortsette og da kunne de selv utvikle ...Teams med skjermleser
...på den for å koble til møtet. Så lenge Teams-appen er aktiv, kan du bruke hurtigtastene Ctrl+Shift+m for å dempe / slå på mikrofonen og Ctrl+shift+o for å skru kameraet av/på. For at talen til skjermleseren ...super:bit - kodesett
...tilbehør. super:bit-matta er stor (234 x 114 cm) og har et påtrykt bymiljø med bygninger, parker, veier, m.m. Noen av oppgavene i super:bit-prosjektet går ut på at elevene skal programmere roboten til å kjøre ...Når bør dysleksidiagnosen settes?
...selvregulering, ferdigheter i opplæringsspråket, kvalitet i opplæringen, ressurser og stimulering i hjemmet m.m. kan også spille inn. Her er det imidlertid viktig å være klar over at dysleksi refererer til avkodingsvansker ...Video transcription Leona Holloway
Monash University in Melbourne, Australia, with a background in accessible formats production. And I'm really pleased to be with you today to talk about 3D printing for accessible education and mapping, ...Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen
DEBRA: Progression of tactile learning, creating a tactile profile. Hello, my name is Debra Sewell and I'm the curriculum director at Texas School for the Blind and Visually Impaired in Austin, Texas USA. My ...Video transcription Leona Holloway
Monash University in Melbourne, Australia, with a background in accessible formats production. And I'm really pleased to be with you today to talk about 3D printing for accessible education and mapping, ...Hjertespråkets talskvinne
...utfordringer i forhold til utvikling av materiell, spesielt kartleggings-og observasjonsmateriell som har en verdi først når det er tilgjengelig på barnets språk. - SEAD er nettopp ferdig med et større prosjekt med ...Gode spesialpedagogiske/logopediske tiltak for barn med DLD
...være et tips å fokusere på ordenes form, innhold og bruk. Ordkunnskap vil kunne ha språklig overføringsverdi; den kan øke språkforståelse, kommunikasjon, deltakelse i lek, leseforståelse og generell læring ...