Viser 2421–2430 av 2761 treff.
Språk, lesing og omvendt undervisning
Enkelte elever har leseferdigheter som kan hindre dem i å lære av å lese lærebøker. Ofte bruker elevene så mye krefter på å avkode teksten at de ikke får med seg innholdet. Elevene kan ha stor nytte av ...Kryssing av vei
...starte veikryssingen, markeres dette ved å strekke armen og stokken ut i veibanen. Stokken holdes ca. 20 cm over bakken. Eleven står stille i denne venteposisjonen noen sekunder før kryssingen startes. Eleven ...Fysisk tilrettelegging av ruter
...tilgjengeligheten sikre mot farer Noen ganger er det vanskelig å finne gode ledelinjer og kjennemerker i deler av mobilitetsruten. Dette kan løses ved å plassere nye kjennemerker eller ledelinjer der det er ...Å starte program du har på Oppgavelinjen (Windows 10)
Win + tallet som tilsvarer appens plassering. Det vil si at dersom du ønsker å gå til Egde nettleser i eksempelet fra skjermbildet over, så holder du Win inne mens du trykker på tallet 9. Dersom programmet ...Skrive på tastatur
I denne videoen viser vi hvordan du kan skrive på et skjermtastatur når VoiceOver er på. Skrive på et tastatur Når du bruker VoiceOver fungerer tastaturet på en annen måte enn når VoiceOver ikke er aktivt ...Taktil klokke
Analog klokke laget i plast med punktskrift og taktile tall. Dette er en taktil klokke med flyttbare visere. Klokken er laget i plast med punktskrift og taktile tall. Viserne er flyttbare både ved hjelp ...Video transcription Antje Mönnig Tactile Maps
Antje Mönnig, I'm a graphic designer in the Department for Product Development at the German Centre for Accessible Reading in Leipzig, Germany. We have produced Tactile Maps since many years and I'm proud to ...Video transcription Aasen, Vik, Benonisen
...interventions GRO: Hello, I'm Gro Aasen and the title for this presentation is enhancing emergent literacy for braille-readers. A guide for best practices and interventions. I'm presenting this on behalf ...Video transcription Davy Kager, Susan van den Akker
...classroom. I am Davy Kager, a Product Manager at Dedicon, responsible for our text products that we have for blind and low vision users including EPUB 3. SUSAN: And my name is Susan van den Akker. I'm also ...Tilleggsvansker
...å kjenne til ved pedagogisk tilrettelegging ettersom de innvirker på barnets fungering og dagsform. I noen tilfeller må skole eller barnehage ta initiativ til undersøkelser for å klargjøre om tilleggsvansker ...