Til hovedinnhold
Viser 2441–2450 av 3127 treff.
  • Gode, forutsigbare rutiner

    23.05.2018 | Kapittel

    ...til ro raskere og føre til at det våkner mindre om natten. Ha et fast leggetidspunkt. Start leggeritualet i god tid slik at klokkeslettet ikke blir et stressmoment. Barn sovner lettere og får bedre søvn ...
  • Skjermstørrelse

    16.03.2023 | Kapittel

    ...personen har mulighet for å betjene og se det som legges inn av innhold på kommunikasjonsmiddelet. Størrelsen på skjerm er avhengig av hvilken betjeningsløsning en velger og hvor maskinen er plassert gjennom ...
  • Hva må du sjekke først?

    10.12.2024 | Kapittel

    ...forutsetninger og behov må ligge til grunn når en velger en kommunikasjonsløsning. Det språklige nivået må kartlegges og dette bidrar til å si noe om hvilken løsning som kan passe nå, og gi muligheter for ...
  • Søk om systemtjenester

    05.05.2017 | Tjeneste

    ...tilbyr og ønsker at pedagogisk-psykologisk tjeneste forhåndsdrøfter alle søknader om systemtjenester med oss. Ta kontakt med Spør oss En forhåndsdrøfting avklare hva kommuner/fylkeskommuner og andre instanser ...
  • Dysleksi

    02.12.2020 | Kapittel

    Elever med dysleksi kan bruke lang tid og mye krefter på å avkode en tekst. Ofte vil de også lese feil eller gjette på ord i teksten. Dette kan føre til at de ikke får med seg innholdet eller misforstår ...
  • Inkludering

    01.08.2022 | Fagområde

    ...alle hører til og tar del i læringsfellesskapet i barnehage, skole og arbeidsliv. Alle mennesker trenger å være en del av et fellesskap. Sosial tilhørighet er en viktig ramme for læring og utvikling, enten ...
  • Sansetap

    02.12.2021 | Fagområde

    Syn og hørsel er viktige sanser. Noen har medfødte sansetap, mens andre kan få nedsatt syn og hørsel i løpet av livet.  Nettstedet sansetap.no er lagt ned. Statped videreutvikler aktuelt innhold om sansetap ...
  • Skolebarn

    31.05.2023 | Kapittel

    Bøkene må oppover i alder være tilpasset og samsvare med hva barn i den aktuelle aldersgruppen vanligvis er opptatt av, og språket bør være tilpasset barnets forståelse. En god historie er en nøkkel. At ...
  • Å spise kan være vanskelig

    23.05.2017 | Kapittel

    ...andre spiser, og får dermed mindre mulighet til å lære ved å etterligne andre. Barnet kan også ha vansker med å forstå hvordan ting henger sammen, som sammenhengen mellom mat og tallerken, skje og munn. Barn ...
  • Kalkulator

    02.09.2019 | Kapittel

    Det er to hovedtyper kalkulatorer som elever med blindhet og sterk svaksynthet kan bruke: Fysisk kalkulator Programvarebasert kalkulator Fysisk kalkulator Det finnes ulike fysiske kalkulatorer for de fire ...