Viser 2461–2470 av 2820 treff.
Windows 7 med skjermleser
...og gjennomgår hvilke innstillinger som kan gjøres i Windows 7. Veilederen er skrevet for dem som skal undervise blinde og sterkt svaksynte personer i bruk av Windows 7 med skjermleser. Det kan også være ...God ASK
...kommunikasjonspartnar for barn frå to til seks år som treng alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK). Kommer i revidert versjon til barnehagestart 2025. Logg inn Video God ASK Læringsressursen God ASK handlar om ...Internet Explorer med ZoomText
...beskriver noen av funksjonene i programvaren og gir tips om prinsipper når man jobber med forstørrelse. Målet er at lærere og andre som skal bruke ZoomText eller undervise elever i det, skal kunne bruke heftet ...2.4 Å tenke og kommunisere med hele kroppen
Læringsmål Kroppen spiller en vesentlig rolle i utviklingen av våre kognitive evner. Ordet kognisjon inkluderer evnen til å tenke, resonnere, kommunisere, utvikle språklig kommunikasjon og løse problemer ...Internett
...ikke informasjon om inndelinger i skjermbildet som innhold i spalter, plassering av menyer osv. Skjermleseren gir heller ikke informasjon om hva som er «blikkfang» på siden. I stedet må du selv lete etter ...Tilpasset læringsmiljø
...legge til rette for at eleven med kombinerte sansetap kan føle seg inkludert lærere tilpasser tempo i kommunikasjon og formidling til eleven med sansetap undervisningen ikke skifter tema for fort og ofte ...Organisering og planlegging
Som en hovedregel skal eleven ha opplæringen i klasserommet. I noen tilfeller kan det være hensiktsmessig å bruke grupperom sammen med medelevene. I andre sammenhenger kan eleven ha behov for individuell ...Tilgang til informasjon
...god tilrettelegging av det fysiske miljøet i tillegg til at en samtalepartner posisjonerer seg riktig. Mange med kombinerte sansetap som er under utdanning eller i arbeid, kan ha behov for tilrettelegging ...Lese og skrivevansker
Dette kjennetegner særlig dyslektikere. Andre elever leser teknisk bra, men får ikke med seg innholdet i det de leser. Dette er typisk for elever med språkvansker. For noen er både avkoding og leseforståelse ...Hukommelsesvansker
Arbeidsminnet kan beskrives som evnen til å holde på informasjon i en kort periode samtidig som informasjonen bearbeides. Langtidsminnet kan vi tenke på som kategorisert og lagret kunnskap. Noen elever ...