Viser 241–250 av 500 treff.
Berøringssansen
Berøring danner utgangspunktet for kontakt og emosjonell nærhet i de fleste mellommenneskelige relasjoner. Å berøre og bli berørt er en viktig del av den emosjonelle kontakten vi har med andre mennesker gjennom ...Bytte side
...gjøres mens man går eller når man står stille. Det er viktig at eleven ikke mister den fysiske kontakten med ledsageren. Med sin frie hånd tar eleven nytt grep om ledsagerens arm like over det etablerte ...ADHD
...oppmerksomhet. Ved mistanke om ADHD hos personer med utviklingshemming må spesialisthelsetjenesten kontaktes. Pedagogisk tilrettelegging ved ADHD kan for eksempel handle om: Tilrettelegge dagen med høy ...Videomøte ved bruk av Cisco Webex Meeting
...komme inn før møtet begynner eller møteverten (Host) slipper deg inn. Ved eventuelle problemer Ta kontakt med møtearrangør i Statped eller din egen IT-ansvarlige. Godt møte! Se også Join a Webex Meeting ...Tilmelding kombinert sansetap og døvblindhet
Møre og Romsdal, Oslo, Rogaland, Trøndelag og Vestland Brukere, nærpersoner og andre kan ta direkte kontakt med Statped. Tilmeldingsskjema om kombinert sansetap og døvblindhet (bokmål) (PDF) Meldingsskjema ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning
...samarbeid mellom deltakerne i laget rundt eleven. Laget rundt eleven består vanligvis av foresatte, kontaktlærer, spesialpedagog, assistent og andre nærpersoner. Det er viktig at det er avklart hvem som programmerer ...Slik finn du fram på statped.no
...opplæringsbehov. Det same gjeld e-læring. Innenfor, Statpeds digitale magasin, er også nyttig lesnad. Søknad om tenester Søke om tenester hos Statped kan ikkje alle, men for kvar teneste informerer vi om kven ...Inkludering og sosial deltakelse
...oppleve meningsfulle aktiviteter og dager. Barnehager og skoler må blant annet må ta stilling til spørsmål om hvordan de kan sørge for at barn og elever med utviklingshemming får: Fysisk tilgang til gruppa ...Prinsipper for god undervisning i matematikk
...representasjoner 4. Legg til rette for meningsfull matematisk drøfting og diskusjon 5. Still gode spørsmål 6. Utvikle fleksible strategier 7. Legg til rette for utfordringer i opplæringen 8. Kartlegg hvordan ...Råd om lappbehandling
(visus) på det andre øyet, men retter ikke alene opp skjeling. Foreldre har ofte mange ubesvarte spørsmål når de kommer fra sitt første besøk hos øyelegen med beskjed om at barnet deres må begynne med lapp ...