Viser 241–250 av 2819 treff.
I barnehagen
Det er eit stort mangfald i norske barnehagar. Barn kan delta i fellesskapen på ulike måtar. Mangfald blir ofte sett på som noko positivt, og som ein verdi som skal gi utviklingsrom for alle barna. Å inkludera ...Teknisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel
...seg mange timer i barnehagen hver dag. Det er derfor viktig at barnehagen er kjent med den teknologien som barnet bruker og har rutiner for å følge opp bruken av høreapparat eller CI. I tidlig alder er ...I grunnskolen
Hvordan skape godt lyttemiljø i skole og barnehage?
Hvilke tiltak kan være nødvendige for å skape et godt lyttemiljø i dagens skoler og barnehager? Barn i klasserom kaster papir ...Tilrettelegging i skole for barn med kombinerte sansetap
...syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i skolehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse som fremmer læring og utvikling ...Hvordan skille et andrespråk i utvikling fra språkrelaterte vansker
Et andrespråk i utvikling kan ligne DLD Det er spesielt komplisert å skille mellom flerspråklige barn som er tidlig i sin norskspråklige utvikling og flerspråklige barn med DLD. I begge tilfeller vil ...Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen
...utviklingsprosjekt - "Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen". Utredningen det henvises til i artikkelen foregikk i en toårsperiode, fra høsten 2005 til høsten 2007. Meral R ...Fysisk tilrettelegging i barnehagen når barn har nedsatt hørsel
...bakgrunnsstøy i rom i barnehagen der barn med nedsatt hørsel oppholder seg. I barnehagen vil det ofte være behov for å tilrettelegge for at barn med nedsatt hørsel skal ha mulighet for å delta i kommunikasjon ...I barnehagen
Barn begynner vanligvis i barnehagen før de har fått en autismediagnose. På dette tidspunktet viser få barn påfallende eller uvanlig atferd. Barnehagen og foreldrene vil etter hvert oppdage at barnets ...I skolen
Idealet i den norske skolen er at alle elevar skal inkluderast i eit fagleg, kulturelt og sosialt fellesskap. Med eit stort mangfald i elevgruppa står skolen ovanfor ei stor utfordring og mange strever ...