Viser 241–250 av 1244 treff.
Hva gjør vi når vi ikke skal steke vafler? - En samtale om ambisjoner på barns vegne
På veg mot ein inkluderande praksis. Presentasjon av eit verktøy for refleksjon og endringsarbeid i barnehage og skule
«Vi vil sammen!» – Om å ha ambisjoner på vegne av barn som har behov for alternativ og supplerende kommunikasjon
«Hør min stemme». Hvordan kan vi gjennom interessekartlegging og utarbeiding av kommunikasjonspass hjelpe barn til å bli hørt?
Synsnedsettelser før skolealder
I Norge går de fleste barn i barnehagen før skolestart. Dette gjelder også for barn med synsnedsettelser. Personalet har derfor en viktig rolle i å skape gode og trygge rammer for å fremme utvikling og ...Praktisk informasjon
...for språkutvikling og å tilrettelegge for samtaler, språkmiljø og det å være ambisiøs på vegne av barn og unge som uttrykker seg med ASK. Målet med denne digitale fagdagen er at dere som er laget rundt ...Slik følger du Statpedkonferansen
kun en kort registrering når du klikker deg inn på webinarlenken. Målgruppe: Pedagogisk personale i skole og barnehage, PP-tjeneste, universitet- og høgskolesektor, spesialisthelsetjeneste og kommunal helse- og omsorgstjeneste ...Slik følger du fagdagen
...inn på webinar-lenken. Sendingen åpner kl. 08:50, sendingen av konferansen starter automatisk kl. 09:00. Klikk på lenken: Startsiden til fagdagen. En Webinar-side dukker opp. Klikk på SE WEBINAR-knappen ...2: Kartlegging, rådgiving og veiledning
...vil variere avhengig av behovsbeskrivelser og vanskeområder Observasjon kan skje lokalt enten i barnehage, skole (og eventuelt SFO) eller hjemmet. Spesialpedagogisk kartlegging kan skje lokalt eller på ...Slik følger du PPT-lederkonferansen
Konferansen. På dag to starter sending kl. 8.50, konferansen starter kl 9.00. En Webinar-side dukker opp. Klikk på SE WEBINAR-knappen som ligger omtrent midt på skjermen. En ny side dukker opp med en stor ...