Til hovedinnhold
Viser 2501–2510 av 2804 treff.
  • Bytte mellom programmer

    30.08.2019 | Kapittel

    Alt+Shift og trykke Tab til du kommer til ønsket program. Bytt mellom åpne programmer: Alt+Tab (en eller flere ganger) Hvis programmene er festet til Oppgavelinjen, kan du bytte mellom dem ved å trykke Win+1 ...
  • Hva forteller sammenfatningen?

    23.11.2023 | Kapittel

    Men: Hva er helsebringende (salutogent)? Hva er friskt og sterkt? Hva er personligheten til han eller hun som har en multifunksjonshemming? Dette kan lett komme i skyggen av hva som er det syke og dysfunksjonelle ...
  • Sorg - det hjelper å snakke om det

    07.09.2016 | Nettressurs

    ...et spesielt fokus på strategier som voksne kan ta i bruk hvis de føler at de selv, pga. egen sorg eller begrensede tegnspråkferdigheter, kommer til kort i å hjelpe barnet/ungdommen med å få satt ord/tegn ...
  • Lupe

    05.10.2021 | Kapittel

    Frys bildet ved å trykke på den runde sirkelen nederst i midten   Forstørr mer med glidebryteren eller knipeforstørring Juster fargekombinasjonene i bildet Lagre bildet på kamerarullen ...
  • Video transcription Oliv Klingenberg

    07.09.2023 | Artikkel

    ...development or early numerical competencies, is not always linear, and pupils differ in their timeline of for acquiring these skills. I have learned that if the biggest part of the tower is hidden in the second ...
  • 20 gažaldaga giellagálggaid birra

    06.06.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...pålitelig screening av barn og unges språkferdigheter. Det tar ca. 10 minutter å fylle ut et skjema for hvert barn/elev. I løpet av kort tid er det derfor mulig å screene samtlige barn i skolen og samtlige ...
  • God start - veien fram - sluttrapport

    23.02.2016 | Bok/hefte

    Evaluering av habiliteringsmodell for oppfølging til foreldre/barn etter påvist hørselstap ved neonatal hørselsscreening. Sammendrag av rapporten Prosjektet «God Start» er en oppfølging av prosjektet «Hørselstap ...
  • Video transcription Oliv Klingenberg

    18.04.2021 | Artikkel

    ...development or early numerical competencies, is not always linear, and pupils differ in their timeline of for acquiring these skills. I have learned that if the biggest part of the tower is hidden in the second ...
  • Oppsummering av trinnene i lekemetoden

    19.02.2019 | Kapittel

    Når barna skal lære nye leketema med nytt lekeutstyr må vi begynne på nytt. Det krever ny læring for det blinde barnet. Da starter vi på trinn 1 igjen, men det vil etter hvert gå kortere tid til vi kan ...
  • Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk

    03.04.2017 | Nettressurs

    ...undervisningsmateriell på. Læringsressurser på tegnspråk Lærebøker er i svært liten grad tilrettelagt for tegnspråklige elever. For å inkludere disse elevene er det en fordel at de kan bruke samme læreverk som medelevene ...