Til hovedinnhold
Viser 2501–2510 av 2945 treff.
  • I barnehagen

    18.03.2022 | Kapittel

    ...en autismediagnose. På dette tidspunktet viser få barn påfallende eller uvanlig atferd. Barnehagen og foreldrene vil etter hvert oppdage at barnets adferd skiller seg fra barn på samme alder. Da er det ...
  • Tilpasning av tekst for lesing med leselist

    05.01.2024 | Kapittel

    ...hjelpemidler og programvare som benyttes eller leserens funksjonsnivå. Innholdet i selve dokumentet gir leseren informasjon, men også dokumentets struktur, som eksempelvis overskrifter og punktmerkede ...
  • Zoeys verden

    13.12.2021

    I denne filmen møter vi Zoey (4). Hun sjarmerer de fleste med smilet sitt og elsker å male og kle seg ut. Zoey ble født døv og har diagnosen Usher type 1. Det betyr at hun også vil bli synshemmet. Hvordan ...
  • Et analytisk blikk på inkludering

    22.05.2019 | Bok/hefte

    Prosjektet har undersøkt hvordan voksne kan bli mer bevisste på hva tilhørighet og deltakelse kan bety for barn med multifunksjonshemming.  I denne rapporten ønsker vi å få frem tema som kom ble tydelige ...
  • Normal variasjonsgruppe (0‒14)

    28.08.2014

    ...mener vi barn som ser ut til å fungere uten å ha store vansker med konsentrasjon, oppmerksomhet og kontroll og regulering. Kartlegg ved uttalt bekymring Når et barn har gjennomført denne kartleggingen, er ...
  • Noteverdier

    28.09.2023 | Kapittel

    ...punktnoter. Noteverdier I punktnoter bruker man punkt 3 og 6 for å bestemme de ulike noteverdiene. Siden det kun er fire kombinasjoner av punkt 3 og 6 brukes de samme kombinasjonene for ulike noteverdier ...
  • Navigasjon på en berøringsskjerm

    11.05.2015 | Kapittel

    ...romforståelse og orienteringsferdigheter har mye å si for hvor godt en venner seg til å bruke en enhet med berøringsskjerm. Videre har det betydning at brukeren er vant til å orientere seg ut fra lyd, og ikke bare ...
  • Visuelle innstillinger

    04.09.2019 | Kapittel

    Fargeforbedringer Å endre farger på skjermen, kan ha stor betydning for lesbarhet og utholdenhet. Mange elever med svaksynthet har en eller annen grad av lysømfintlighet. For dem kan det gi gode resultater ...
  • 1.9 Oppsummering

    04.03.2024 | Kapittel

    I denne modulen har du fått innføring i metoder og praktiske tips du kan bruke når du planlegger, gjennomfører og evaluerer en samlingsstund. I denne modulen har du:  Tilegnet deg kompetanse om hvordan ...
  • Bruk av smartteknologi

    15.12.2023 | Kapittel

    Innholdet er aktuelt for deg som selv er svaksynt eller blind, og for foreldre, lærere eller andre som skal bistå personer som ikke ser i opplæring og bruk av smartteknologi. I denne introduksjonen vil du finne ...