Til hovedinnhold
Viser 2511–2520 av 3191 treff.
  • Tema: Krim

    25.03.2020 | Kapittel

    ...skal de lære begreper og så skal de jobbe med en “forbrytelse” (film) Lærerveiledning med arbeidsoppgaver til elev (pdf) Lærerveiledning med arbeidsoppgaver til elev (Word) ...
  • Grafiske framstillinger og diagrammer

    28.09.2023 | Kapittel

    ...og diagrammer gir en visuell oversikt over et tallmateriale. Denne måten å framstille tall på, er ikke alltid så godt egnet for elever med synsnedsettelser. I arbeid med egenskaper til tallmateriell kan ...
  • Om spisevansker

    23.05.2017 | Kapittel

    ...som spisevegring, spiseforstyrrelser, spisevansker og forsinket eller avvikende spiseutvikling. Vi bruker begrepet spisevansker og tenker da på barn som ikke vil spise eller spiser for lite spiser lite ...
  • Laget rundt barnet/ tverrfaglig samarbeid

    21.01.2020 | Artikkel

    Mange ulike instanser og fagpersoner må samarbeide når en elev har blitt påført en ervervet hjerneskade.  Eleven trenger hjelp fra helsesektoren og opplæringssektoren. Instansene kan være lokalt regionalt ...
  • Læringspotensial

    20.06.2019 | Bok/hefte

    ...læringspotensial? Hvordan kan læreren bidra til å fremme elevenes læringspotensial? Hvilken sammenheng er det mellom potensial for læring og psykisk helse? Læring kan forstås som en prosess som pågår i hele individets ...
  • Automatisk lagring av filer

    16.09.2020 | Kapittel

    ...automatisk mens du arbeider. Dette kan føre til forsinkelser, og hvis du ikke samskriver med andre i samme dokument, kan du med fordel skru funksjonen av. Her viser vi hvordan du gjør det i Word. Samme framgangsmåte ...
  • Læringsaktiviteter 1.- 4. trinn

    11.04.2024 | Kapittel

    ...seg for bruk med elever fra 1. - 4. trinn. Under hvert tema  finner du forslag til flere aktivitetene du kan gjøre i rekkefølge eller som enkeltstående aktiviteter. Bokser Tilbake til hovedsiden Til deg som ...
  • Valg av følelsesgjenstander

    04.05.2015 | Kapittel

    ...det være nok å komme med noen alternativer og så la barnet få velge selv For et av barna vi har jobbet med, ble en liten bit myk pels valgt ut for «glad» og et lite kosedyr for «blid». Barnet selv tok bestemmelsen ...
  • Programmer for å lære touch-metoden

    18.10.2023 | Kapittel

    ...touch-metoden. Programmene gir tilbakemelding med tale, og fungerer godt sammen med et skjermleserprogram eller forstørringsprogram. Bruk av slike programmer kan gi variasjon i opplæringen og virke motiverende. Tastaturbo ...
  • Mer, ja, få

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...tenkt som et hjelpeverktøy til de som arbeider med de svakeste elevene. Heftet har som siktemål å gi leserne praktiske ideer, beskrive mulige framgangsmåter og inspirere til opplæring i enkle alternative ...