Viser 2551–2560 av 2794 treff.
Video transcription Antje Mönnig Tactile Maps
Antje Mönnig, I'm a graphic designer in the Department for Product Development at the German Centre for Accessible Reading in Leipzig, Germany. We have produced Tactile Maps since many years and I'm proud to ...Video transcription Aasen, Vik, Benonisen
...interventions GRO: Hello, I'm Gro Aasen and the title for this presentation is enhancing emergent literacy for braille-readers. A guide for best practices and interventions. I'm presenting this on behalf ...Video transcription Davy Kager, Susan van den Akker
...classroom. I am Davy Kager, a Product Manager at Dedicon, responsible for our text products that we have for blind and low vision users including EPUB 3. SUSAN: And my name is Susan van den Akker. I'm also ...Åpne og lukke et program
...med blindhet og sterk svaksynthet: Trykk tasten Win og skrive de første bokstavene til programnavnet i søkefeltet på startmenyen Trykk Win+1..9 for å starte et program som er festet til oppgavelinjen Bruke ...Ta telefonen og legg på
...være vanskelig å høre lyden fra skjermleseren hvis du f.eks. sveiper på skjermen for å sette telefonen i høyttalermodus.Felles oppmerksomhet
...de ikke får med seg de meningsbærende holdepunktene i situasjonen. Felles bruk av hender kan bidra til å fange og opprettholde barnets oppmerksomhet i sammenhenger der det strever med å få oversikt og skille ...Musikk, sang og massasje
...ramme inn situasjonen enda tydeligere. Hvis du berører barnet på faste steder med faste bevegelser i sangen eller musikkstykket, kan dette bidra til å gi barnet oversikt over situasjonen. Musikken skaper ...Fargefiltre
Du kan også aktivere andre fargefiltre i Windows. Gå til: Win + U (Innstillinger –Tilgjengelighet) – Fargefiltre For å kompensere for fargesvakhet eller andre behov, kan filter aktiveres for: Rødgrønn ...Språkvansker
Lydboka kan støtte elevens avkodingsvansker, men det er ingen ekstra forklaring til ord og begreper i lydboka. Læreren må tilrettelegge for disse elevene på samme måte som når de bruker en papirbok. Dette ...Dysleksi
...bruke lang tid og mye krefter på å avkode en tekst. Ofte vil de også lese feil eller gjette på ord i teksten. Dette kan føre til at de ikke får med seg innholdet eller misforstår. De kan ha stor nytte ...