Viser 2561–2570 av 2804 treff.
Grafiske framstillinger og diagrammer
...tallmateriale. Denne måten å framstille tall på, er ikke alltid så godt egnet for elever med synsnedsettelser. I arbeid med egenskaper til tallmateriell kan det være bedre å bruke taktile grafer og diagrammer. For ...Egenomsorg
...delta i hverdagens rutiner. Det er et ønske at elever skal være kjent med de omsorgsmessige rutinene de møter i hverdagen og kan delta etter evne i disse. Dette kan handle om fysisk deltakelse i på/avkledning ...De fire regneartene på Huseby-abakus
...fremst for matematikklærere. Abakus er et utmerket regnehjelpemiddel. Den kan også skape variasjon i undervisningen. Abakus kan bidra til å øke tallforståelsen og forståelse av posisjonssystemet. Dette ...Når barnet stammer – Hva er stamming?
...er, men med små barn kan det være vanskelig å skille mellom stamming og naturlig tale med lite flyt. I denne filmen møter vi barn, foreldre og fagpersoner som tar opp hva stamming er og når det er grunn ...Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre?
...for barn med stamming. Det er logopeden som er ansvarlig for den indirekte og direkte oppfølgingen. I den fjerde filmen møter vi fagpersoner som gir råd om hva logopeden kan gjøre når et barn begynner å ...Keynote Diane Wormsley
...the US, Australia and Papua New Guinea. Out of these varied experiences she gradually developed the I-M-ABLE. Dr. Wormsley is currently retired from her position as Endowed Professor at North Carolina Central ...iPad for personer med nedsatt syn
...tilpasning av tekst og talestøtte. Andre funksjoner, som lysstyrke, leservisning og diktering, ligger ikke i tilgjengelighetsmenyen, men er likevel nyttig for mange. For personer med nedsatt syn anbefaler vi å ...Keynote Diane Wormsley
...the US, Australia and Papua New Guinea. Out of these varied experiences she gradually developed the I-M-ABLE. Dr. Wormsley is currently retired from her position as Endowed Professor at North Carolina Central ...Konsentrasjonsvansker
...organisere oppgaveløsning Skille mellom relevant og irrelevant informasjon i en oppgave Huske og bearbeide instruksjoner og viktige trinn i oppgaven Opprettholde oppmerksomheten under arbeidet Sjekke om svaret ...Video transcription Sarah Morley Wilkins
...music braille production Hello everyone, I'm Dr. Sarah Morley Wilkins, the Project Manager and User Experience Consultant of the Daisy Music Braille Project. I'm very pleased to have this opportunity to ...