Viser 2571–2580 av 2821 treff.
Modellering
...bedre å jobbe med konkreter. Eleven kan også modellere gjennom muntlige eller skriftlige beskrivelser. I mange tilfeller vil dette være den beste framgangsmåten.Oppgave – Hodet og øyebryn
Film Oppgave – Hodet og øyebryn I denne oppgaven blir disse fem setningene sagt på tegnspråk: Jo, du jobber vel her, eller? Jobber du her? Du jobber vel ikke her du? Du jobber her. Nei, du jobber ikke ...Målet med Digital didaktikk og inkludering
...er at du skal bruke digitale verktøy for å skape en helhetlig inkluderingskultur. Øke din kompetanse i spesialpedagogisk tilrettelegging som kommer alle til gode. Bruke digitale verktøy på en måte som skaper ...Hvordan bruke personlige taktile bøker
...taktil bok for å gi tilgang og støtte til informasjon gjennom den taktile sansen. hender på hver side i bok ...Synstekniske hjelpemidler
...hjelpemidler kan fremme inkludering og læring. Det er vanlig å bruke de synstekniske hjelpemidlene i kombinasjon med digitale enheter. En som er blind har behov for andre hjelpemidler enn en som er sterkt ...Undervisning
...på utfordringer i opplæringssituasjoner. Hensikten er å legge til rette for best mulig kommunikasjon og deltakelse for og med eleven. Her er tre lister som tar utgangspunkt i rammene og i lærerens og elevens ...Planlegging og samarbeid
Overgangar kan vere sårbare. Ein kan oppleve å vere usikker og utrygg i møte med noko nytt og ukjend. For barn med funksjonsnedsettingar kan overgangar vere ekstra sårbare. Med samarbeid, planlegging og ...PECS (metode for kommunikasjon)
...er spesielt utvikla for personar i autismespekteret. The Picture Exchange Communication System (PECS) er ein kommunikasjonsmetode som er spesielt utvikla for personar i autismespekteret. Metoden er utvikla ...Video transcription Anne Bottenheft, Dorine in t’ Veld
CD and tactile images. The present sheet shows all these components. My name is Anne Bottenheft and I'm a specialist on image description at Dedicon in the Netherlands. Dedicon is a nonprofit organisation ...Video transcription Isabelle Berget, Jorunn Ytrehorn Wiik
ISABELLE: Hi, my name is Isabelle Berget and I'm a special education teacher at Norwegian primary school. JORUNN: And my name is Jorunn Ytrehorn Wiik. and I work as a senior adviser at Statped in southeastern ...