Viser 2571–2580 av 2733 treff.
Windows
Dette er hurtigtaster som gjelder i de aller fleste Windowsprogram, inklusive Office-program. Aktiver meny/båndet: Alt Avslutt program: Alt+F4 Høyreklikk: Win2 eller Shift+F10 Klipp ut: Ctrl+x Kopier: ...Forbered barnet på måltidet
Forklar barnet hva som skjer og hva du gjør: «Nå tar jeg melken ut av kjøleskapet», «nå koker det i vannkokeren». Fortell hva dere skal spise og hvem som er til stede. La barnet lukte på og kjenne på ...Taleinnstillinger
Du kan angi at talevolumet i TalkBack skal være det samme som medievolumet eller lavere. Med medievolum menes hvor høyt andre lyder på enheten blir gjengitt. Talevolumet for TalkBack kan settes til det ...Justere grad av forstørring
...forstørring Sett grense for maksimal forstørring: Innstillinger > Generelt > Tilgjengelighet > Zoom, Nederst i listen. Fingerbevegelser Dobbeltrykk og hold med tre fingre og dra opp eller ned på skjermen. Øvingsoppgave ...Oppsett av forstørrelse
I denne videoen vil du lære hvor du aktiverer forstørrelse og hvordan du kan bruke forstørrelse på Android-telefon/nettbrett. Oppsett av forstørring intro Fingerbevegelser Trippeltrykk med én finger Gli ...Hjernehinnebetennelse (meningitt)
Disse kan være diffuse og kan lett overses. Barnet bør derfor kontrolleres med regelmessige mellomrom i 1 – 2 år etter gjennomgått sykdom.Spise- og svelgevansker (dysfagi)
...der kan gjøre Hjerneskade kan gi vansker med å spise og svelge på grunn av nedsatt motorisk funksjon i ansikt, tunge, svelg Endret evne til å å tygge maten godt eller svelge riktig Man kan bli forstyrret ...Logg inn, lån og bruk skolelydbøker
...ned Tibi-appen som online-spiller) Last ned (lønner seg ‒ se «Last ned til PC» på denne siden) Bestill CD (kommer i posten hjem til deg) Bruk boken Se Spill av bøker. Husk Det er bare du som kan bruke en bok. Du må ...Fase 3. Henvisning til PPT
...læringsutfordringer og skolens innsats for å forbedre læringsutbyttet være godt dokumentert fra fase 1 og 2. I denne dokumentasjonen er elevens medvirkning et viktig bidrag. Eleven skal utredes med tanke på eventuelt ...Taktile planer og symboler
...informasjon kan påvirke muligheten til å ta initiativ, kommunisere og påvirke aktivitetene de deltar i. Barna blir dermed ofte mer avhengige av voksne som informasjonskilder og tilretteleggere enn barn og ...