Søk

...ord er fokuset først og fremst på å systematisk lære de ferdighetene som trenges for å lese enkeltord. Gjennom å arbeide med lyder og avkoding i arbeidet med ord, styrkes fonologisk lesing, lesing av stavelser ...

...bruk av sansene, vil det ofte kreves annen tilrettelegging og gode forberedelser. Forming med barn som er blinde med nedsatt hørsel Her er det viktig å forberede aktivitetene ved å: Skape en oversiktlig ...

Statped jobber med å forsterke spesialpedagogisk støtte til kommunene, som skal bosette flyktninger fra Ukraina. 

...du lese om Chromebook og hvilke tilpasninger og tilgjengelighetsfunksjoner som er mulig for blinde og svaksynte og for de som trenger lese- og skrivestøtte.

...et behov for hjelp til å få satt ord på det som skjer og en bekreftelse på at det ikke er noen riktig måte å sørge på. Her finner du verktøy og ressurser som kan være nyttige i slike samtaler.    

...opplæring i på skolen – kan være ulikt hjemmespråket hvilket språk de anvender som førstespråk hjemme og på fritiden – hvilket språk som er best utviklet Tospråklig utvikling Der er også viktig å kjenne til barns ...

...du en oversikt over hvem som gjør hva når det kommer til hjelpemidler og tjenester for personer som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).   Oversikt for deg som er ansatt i PPT, barnehage ...

...viktig å finne læringsaktiviteter som gjør at alle barn kan delta ut fra egne forutsetninger. Programmering inviterer til samarbeid og problemløsning og kan fungere godt som en inkluderende læringsaktivitet ...

Tre eller flere ord som er relaterte til hverandre, ofte satt opp i et listeformat. Kan være en liste over ting de kan se i et bilde (ofte substantiver), eller en liste over ting de forbinder med et emne ...

...nytte av å få teksten lest opp samtidig som den markeres på skjermen. På denne måten vil de hele tiden vite hvor de er samtidig som ordbilder knyttes til lyden av ordet.