Til hovedinnhold
Viser 251–260 av 2282 treff.
  • Begrepsforståelse - kartleggingsprøve

    11.02.2020 | Kartleggingsmateriell

    ...grunnleggende begrepene, kan få store vansker mår de begynner på skolen. Dette materiellet er tenkt som et hjelpemiddel for siste året i barnehagen og første året i skolen. Begrepsforståelse kan bidra til å gi svar ...
  • Rettigheter

    05.11.2020 | Kapittel

    Eksempler på dette kan være at elevene: får lengre tid får hvilerom får lest opp oppgaveteksten får oppgaven på tegnspråk eller punktskrift får bruke tale til tekst-program Hvordan kan elevene få tilrettelagt ...
  • Pronomen

    08.06.2016 | Artikkel

    ...inn etter språknivå.  Pronomen Pronomen kan stå i stedet for et egennavn eller et fellesnavn. Begynner Alt om meg Snakkekort Følelser Litt øvet Mine venner og jeg Snakkekort Avansert Fortell meg Snakkekort ...
  • For elever med matematikkangst

    04.08.2023 | Kapittel

    Involver eleven i tilretteleggingen. Mange elever kan fortelle om hvilke situasjoner som er spesielt vanskelige for dem og har tanker om hva som kan hjelpe. Mange har stor glede av jevnlige korte samtaler ...
  • Tourettes syndrom og overganger

    03.11.2021 | Kapittel

    ...løpet av en skoledag. Overgangene har ofte mindre struktur, og kan fort bli kaotiske, støyende og uoversiktlige. Endringer som skjer kan være vanskelig å forholde seg til. Mange elever med TS opplever ...
  • Fleksible tegn

    10.04.2024 | Kapittel

    Når vi skal forklare noe om en ting vi ikke vet hva heter og som ikke er til stede, slik at vi ikke kan peke på den, hender det at vi later som om vi holder tingen og bruker den. Håndformen vi bruker, ...
  • Hva er alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)?

    16.10.2017 | Artikkel

    Det er helt nødvendig for denne personens utvikling at han eller hun får opplæring i, og har tilgang på dette språket. Bare på den måten kan de lære og utvikle seg. Dette gjelder uansett hvilket utviklingsnivå ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    Jeg viste ofte med konkreter hva vi skulle gjøre i nær fremtid. Når hun skulle bade, fikk hun badeposen i hånden. Dersom vi skulle på en liten tur i skogen, tok vi fram en sekk og pakket den. Dette gjorde ...
  • SHAPE CODING® systemet

    19.01.2024 | Artikkel

    ...farger, former, piler og linjer, og kan brukes i spesialpedagogisk arbeid med personer som strever med grammatikk.   Personer med utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) kan streve med å bruke og forstå de ...
  • AÁBC-alfabehta

    03.05.2016 | App

    AÁBC-alfabehta er app som kan hjelpe barn til å lære samiske bokstaver og tilhørende lyder. Appen passer for barn i førskolealder og i begynneropplæringen i skolen. Loga AÁBC-alfabehta birra davvisámegillii ...